Xây dựng nội dung chương trình, xác định địa điểm, thời gian đào tạo, bồ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phân tích và đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn tại liên đoàn lao động tỉnh bắc giang​ (Trang 54 - 55)

tạo, bồi dưỡng

2.3.4.1. Cách thức tiến hành:

- Nội dung chương trình: Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chuyên trách về chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, đại học phần Công đoàn, quản lý hành chính nhà nước, ngoại ngữ, tin học… thì thực hiện theo nội dung chương trình của các cơ sở đào tạo. Đối với các lớp tập huấn ngắn hạn, nội dung chủ yếu là triển khai Nghị quyết của Đảng, của Công đoàn các cấp, lý luận và nghiệp vụ Công đoàn, chế độ chính sách có liên quan đến CNVCLĐ, pháp luật về lao động và Công đoàn… Chương trình tập trung ngắn hạn tập huấn, bồi dưỡng tập trung tại đơn vị tổ chức theo kế hoạch từ đầu năm

- Thời gian đào tạo:

+ Đối với đào tạo cán bộ theo các hình thức tập trung, tại chức, từ xa, liên thông … thời gian phụ thuộc vào quy định chương trình của cơ sở đào tạo trên cơ sở quy chế tuyển sinh của Bộ giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Khi cử cán bộ đi học, Công đoàn các cấp luôn nghiên cứu thời gian đào tạo trên mỗi loại hình đào tạo dự kiến cử cán bộ tham gia đều phải cân nhắc các tiêu chí như đảm bảo công tác tại đơn vị có cán bộ cử đi đào tạo, hoặc đảm bảo theo nguyện vọng mỗi cá nhân trong việc sắp xếp thời gian ổn định phục vụ cho việc đào tạo.

+ Đối với bồi dưỡng, tập huấn cán bộ Công đoàn không chuyên trách thì thông thường là tập trung ngắn ngày (từ 01 đến 03 ngày), nội dung chuyên đề ngắn gọn, chủ yếu là hướng dẫn các nghiệp vụ để cán bộ Công đoàn về tổ chức thực hiện, bởi vì đối tượng này thời gian tập trung hạn chế và bị chi phối bởi công tác tại cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp.

- Địa điểm đào tạo:

+ Đối với đào tạo cán bộ, thời gian qua Ban Thường vụ LĐLĐ đã linh hoạt trong việc cử cán bộ Công đoàn chuyên trách đi đào tạo tại nhiều địa điểm tại các cơ sở đào tạo khác nhau trên cơ sở nhu cầu về lĩnh vực đào tạo (chuyên môn, chính trị…), nhóm ngành đào tạo… Các cơ sở được cử đi đào tạo chủ yếu:

- Đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ: Trường Đại học Công đoàn Việt Nam. - Đào tạo lý luận chính trị: Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia tại Hà

Nội, Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang…

- Lý luận và nghiệp vụ Công đoàn: Trường Đại học Công đoàn Việt Nam, hoặc phối hợp tổ chức tại LĐLĐ …

- Ngoại ngữ, tin học: Các trung tâm ngoại ngữ, tin học tại tỉnh Bắc Giang.

Đối với bồi dưỡng, tập huấn cán bộ không chuyên trách, địa điểm là tại cấp công đoàn tổ chức căn cứ vào kế hoạch bồi dưỡng từ đầu năm. Các địa điểm chủ yếu là: tại Hội trường cơ quan LĐLĐ ; Cấp trên cơ sở tổ chức: chủ yếu là tại Hội trường các Sở có Công đoàn ngành địa phương, Hội trường trung tâm chính trị huyện, Hội trường Huyện ủy, UBND, Hội trường Phòng Giáo dục và đào tạo (đối với CĐ giáo dục cấp huyện); cấp cơ sở tổ chức tại cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp…

2.3.4.2. Đánh giá:

Đối với nội dung, thời gian, địa điểm đào tạo ngắn hạn sẽ được lên kế hoạch từ đầu năm, đơn vị tự chủ được trong kế hoạch, có thể thay đổi tùy thuộc vào hoàn cảnh yêu cầu.

Còn đối với nội dung, thời gian, địa điểm đào tạo dài hạn sẽ phải phụ thuộc nhiều vào các cơ sở đào tạo, các đơn vị này lên kế hoạch chi tiết. Do đó, cơ quan công đoàn sẽ thiếu chủ động trong việc lên kế hoạch đào tạo, bị động phải theo cơ sở đào tạo.

Việc biên tập tài liệu, giáo trình đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ công đoàn ở cơ sở mặc dù đã được đổi mới về nội dung và phương pháp, tuy nhiên, nội dung còn chung chung, chưa cụ thể theo từng đối tượng và loại hình hoạt động

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phân tích và đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn tại liên đoàn lao động tỉnh bắc giang​ (Trang 54 - 55)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(102 trang)