5. Kết cấu của luận văn
4.1.2. Định hướng nâng cao chất lượng đội ngũ công chức tại huyện
Ba, tỉnh Phú Thọ đến năm 2020
Trong giai đoạn hội nhập kinh tế hiện nay, mọi ngành nghề, mọi lĩnh vực đều tính toán tới hiệu quả kinh tế - xã hội, cũng như chi phí và lợi ích của hoạt động cung cấp dịch vụ công. Định hướng nâng cao chất lượng đội ngũ công chức tại huyện Thanh Ba tỉnh Phú Thọ được các công chức thực hiện cải cách tổng thể hành chính nhằm mang lại hiệu quả cao hơn trong giao dịch hành chính và hoạt động công vụ, tăng tốc độ giải quyết công việc theo hướng nhanh chóng, đơn giản, tạo điều kiện tối đa cho các bên thực hiện một cách thuận lợi, phát huy dân chủ, tăng cường mối quan hệ giữa nhà nước và công dân, hình thành nên môi trường hành chính văn minh, thân thiện với bộ máy chính quy, chuyên nghiệp, đội ngũ công chức thực sự là công bộc của nhân dân. Vì vậy, để thực hiện tốt cải cách hành chính các nội dung trên, đội ngũ công chức tại huyện Thanh Ba định hướng như sau:
Căn cứ vào thực trạng chất lượng đội ngũ công chức trong từng giai đoạn để có những giải pháp phù hợp; việc cải cách phải được thực hiện một cách bài bản, vừa thúc đẩy sự phát triển của các yếu tố bên trong (quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá, tuyển dụng, bố trí, sử dụng công chức,...), đồng thời phải phù hợp với sự thay đổi của các yếu tố bên ngoài (môi trường công tác, điều kiện kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội,.).
Việc xây dựng chiến lược, chính sách đối với nâng cao chất lượng đội ngũ công chức phải dựa vào sự kế thừa và phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương.
Thường xuyên bổ sung, sửa đổi, xây dựng cụ thể hoá các tiêu chuẩn về tuyển dụng, tiếp nhận, điều động và thuyên chuyển công chức nhằm lựa chọn được những người có đủ đức, đủ tài trong số sinh viên mới tốt nghiệp ra
trường và cán bộ, viên chức các đơn vị sự nghiệp, lực lượng vũ trang về công tác tại huyện Thanh Ba để phục vụ nhân dân và xã hội.
Trên cơ sở quy hoạch đội ngũ công chức C; căn cứ vào tiêu chuẩn chung và tiêu chuẩn từng chức danh công việc để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức phù hợp với cơ cấu ngành, nghề đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ được giao. Trên cơ sở đó, các ngành chủ động trong việc xây dựng quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng cho phù hợp với địa phương, đơn vị.
Đổi mới quan điểm, phương pháp, quy trình đánh giá công chức; đảm bảo việc đánh giá phải công khai, khách quan, toàn diện và công tâm, lấy hiệu quả hoàn thành nhiệm vụ làm thước đo phẩm chất và năng lực đội ngũ công chức.