5. Bố cục luận văn
4.3.5. Giải pháp 5: Tổ chức tốt các hoạt động sự nghiệp tạo động lực cho
ngũ giảng viên tham gia
Mục tiêu
Nâng cao chất lượng cuộc sống cho ĐNGV để họ yên tâm công tác, tâm huyết với nghề và gắn bó lâu dài với nhà trường.
Thu hút các cán bộ có trình độ cao về trường công tác.
Nội dung:
- Chăm lo đời sống tinh thần và cải thiện đời sống vật chất cho ĐNGV. - Xây dựng môi trường cho ĐNGV phát triển.
Cách thực hiện:
♦ Thường xuyên quan tâm đến đời sống tinh thần cho ĐNGV
- Phát huy dân chủ, lắng nghe và giải quyết kịp thời những kiến nghị của GV để họ thoải mái, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường.
- Khen thưởng bằng nhiều hình thức như nâng lương trước thời hạn, tặng giấy khen, thưởng về vật chất… các GV có thành tích cao trong giảng dạy, NCKH và các hoạt động khác để động viên kịp thời cũng như ghi nhận những thành tích của người GV.
- Quan tâm, tạo điều kiện để GV có đủ điều kiện thi nâng ngạch viên chức để đảm bảo quyền lợi cũng như khuyến khích GV phấn đấu.
- Đầu tư cơ sở vật chất cho các hoạt động vui chơi, giải trí, thường xuyên tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao.
- Hàng năm tổ chức cho cán bộ, GV thăm quan, du lịch, giao lưu với các trường bạn.
- Quan tâm đến công tác phát triển Đảng trong GV, đặc biệt là ĐNGV trẻ.
♦ Cải thiện đời sống vật chất, tăng thêm thu nhập chính đáng tương xứng với sức lao động của người GV
- Quản lý tài chính công khai, minh bạch, thực hiện tốt quy chế chi tiêu nội bộ đảm bảo tiết kiệm chi.
- Tăng cường nguồn thu trên cơ sở đa dạng hóa các hoạt động sự nghiệp như: Mở rộng quy mô đào tạo, đa dạng hóa hình thức đào tạo trong đó tăng cường liên kết đào tạo và đào tạo tại chức, tận dụng nguồn thu từ các hoạt động dịch vụ hiện có của Trường.
- Điều chỉnh định mức chi cho các hoạt động của GV hợp lý, cụ thể: tính chi tiền vượt giờ cho GV theo hệ số lương, chi chế độ coi thi, chấm thi, hướng dẫn thực tập tốt nghiệp, chấm tiểu luận, biên soạn giáo trình…
- Điều chỉnh hệ số lương tăng thêm dựa vào hiệu quả, năng xuất công việc là chủ yếu để khuyến khích ĐNGV làm theo năng lực, hưởng theo lao động.
♦ Xây dựng môi trường cho ĐNGV phát triển trên nguyên tắc ban hành chính sách đãi ngộ hợp lý, thực hiện tốt chế độ, chính sách đảm bảo quyền lợi cho ĐNGV
- Xây dựng môi trường làm việc dân chủ, hợp tác, cạnh tranh lành mạnh. - Xây dựng nhà trường thành tập thể đoàn kết, một tổ chức biết học hỏi trong đó mọi thành viên thông hiểu sứ mạng của nhà trường và tự nguyện cam kết thực hiện sứ mạng bằng cách thường xuyên phổ biến, công khai các qui định của ngành và của trường, chế độ, chính sách liên quan đến nghĩa vụ, quyền lợi của GV để mọi người hiểu rõ và thực hiện.
- Thực hiện chính sách thi đua, khen thưởng nghiêm túc, kịp thời và hiệu quả.
- Xây dựng chính sách khuyến khích ĐNGV học tập, bồi dưỡng, NCKH như tạo điều kiện về thời gian, hỗ trợ kinh phí, miễn giảm giờ chuẩn giảng dạy… - Tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các lực lượng hưởng lợi từ hoạt động đào tạo của trường, gia đình người học, doanh nghiệp và cộng đồng tham gia vào hoạt động đào tạo của nhà trường. Cụ thể, đề nghị ngành Thống kê tham gia xây dựng và triển khai chương trình đào tạo, huy động các lực lượng trên chia sẻ gánh nặng về tài lực, tạo điều kiện tốt nhất về môi trường, phương tiện cho ĐNGV phát huy năng lực trong giảng dạy, NCKH.
- Xây dựng chính sách thu hút nhân lực có trình độ về trường công tác như tạo điều kiện về chỗ ở, thực hiện chính sách hợp lý hóa gia đình, tạo điều kiện về phương tiện làm việc, hỗ trợ kinh phí…
Điều kiện thực hiện:
- Chủ trương của Đảng và các chính sách của tỉnh, của ngành về chế độ và quyền lợi của GV.
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở.
- Lãnh đạo nhà trường quan tâm đến môi trường làm việc và các điều kiện để ĐNGV phát huy vai trò, tiềm năng cho sự phát triển nhà trường.
- Sự đồng thuận của các cấp lãnh đạo nhà trường và đội ngũ GV.