Quy chế tuyển dụng
Tuyển dụng những ngƣời có năng lực, đủ các điều kiện, tiêu chuẩn để tham gia công tác dạy học, giáo dục đúng theo kế hoạch, đáp ứng đủ về nhu cầu về số lƣợng và chất lƣợng của nguồn nhân lực.
Nội dung cơ bản của quy chế tuyển dụng thƣờng bao gồm: - Xây dựng tiêu chí cụ thể của từng chức danh giáo viên THCS
- Xây dựng các quy định trong thời gian thử việc: Phân công ngƣời hƣớng dẫn tập sự, chế độ đãi ngộ, tổ chức đánh giá, kết luận về năng lực chuyên môn và khả năng thực tế trƣớc khi tuyển dụng chính thức.
Việc tuyển dụng phải xuất phát từ nhu cầu thực tế của các trƣờng THCS trên địa bàn.
Nguyên tắc tuyển dụng
- Bảo đảm tiêu chuẩn giáo viên THCS theo quy định của Luật Giáo dục.
- Thực hiện dân chủ, công khai, khách quan, bình đẳng. - Căn cứ vào quy hoach phát triển giáo dục của địa phƣơng.
Hình thức tuyển dụng
Tuyển dụng thông qua các hình thức nhƣ: xét tuyển thông qua kết quả học tập của sinh viên, thi tuyển, thi tuyển kết hợp với xét tuyển, thuyên chuyển công tác.
Việc tuyển chọn phải đảm bảo thực hiện đúng theo Quyết định số 62/2007/QĐ-BGD&ĐT về Ban hành quy định về nội dung và hình thức tuyển dụng giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông công lập và trung tâm giáo dục thƣờng xuyên.
Quy trình tuyển dụng
- Thông báo, nhận và nghiên cứu hồ sơ cá nhân - Lập hội đồng thi tuyển, hội đồng xét duyệt
- Tổ chức thi tuyển hoặc xét duyệt; Xét tuyển, xét duyệt khi có kết quả - Ra quyết định tuyển dụng hoặc trình cấp có thẩm quyền ra quyết định