IV. Tập đọc: (7 điểm)
Nếu chúng mình có phép lạ
I/. Mục đích yêu cầu
- Đọc trơn cả bài, đọc đúng nhịp thơ.
- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồng nhiên, vui tơi thể hiện niềm vui, niềm khao khát của bạn nhỏ khi ớc mơ về tơng lai tới.
- Hiểu ý nghĩa cảu bài: Bài thơ ngộ nghĩnh đáng yêu, nói về ớc mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho thế giới trở lên tơi đẹp hơn.
II/. Đồ dùng dạy học: Tranh (SGK) III/. Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra:
- Học sinh đọc phân vai: ở Vơng quốc tơng lai. - Nêu nội dung?
2.Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: Là thiếu nhi ai cũng có ớc mơ… b. Luyện đọc đúng
- Bài chia làm mấy đoạn? - Đọc nối tiếp đoạn. - Rèn đọc đoạn: +/Đoạn 1: Đọc đúng nảy mầm: phát âm đúng n thẳng lỡi. Ngắt nhịp: Chớp mắt/thành cây… Tha hồ/… Đọc giọng vui… +/Đoạn 2: đọc đúng: lặn…
Hớng dẫn đọc đoạn giọng hồn nhiên.
+/Đoạn 3: Đọc đoạn thơ với giọng vui hồn nhiên.
+/Đoạn 4:
Đọc đúng nhịp: Hoá trái bom/… Hớng dẫn đọc đoạn
- Hớng dẫn đọc cả bài: Giọng vui hồn nhiên ngắt nhịp đúng.
- Giáo viên đọc cả bài.
- Học sinh khá đọc, HS cả lớp đọc thầm và xác định đoạn
- 4 đoạn: Đ1 – khổ 1 ; Đ3 – khổ 3 Đ2 – khổ 2 ; Đ4 – khổ 4
- Học sinh đọc theo dãy.
- Học sinh đọc theo câu. - Học sinh đọc - Học sinh đọc đoạn - Học sinh đọc câu - Học sinh đọc đoạn - Học sinh đọc đoạn. - Học sinh đọc - Học sinh đọc đoạn
- Học sinh đọc theo nhóm đôi - Học sinh đọc cả bài
c.Hớng dẫn tìm hiểu bài:
- Câu thơ nào đợc lặp lại nhiều lần trong
- HS đọc to cả bài, HS đọc thầm. - Nếu chúng mình có phép lạ.
bài?
- Việc lặp lại nh vậy nói lên điều gì?
- Mối khổ thơ nói lên một điều ớc của các bạn nhỏ. Những điều ớc đấy là gì?
- Ai trả lời đợc?
- Em thích ớc mơ nào trong bài thơ? Vì sao?
- Bài thơ có ý nghĩa gì? -> Nội dung của bài.
- Nói lên ớc muốn của các bạn nhỏ rất tha thiết.
- Khổ 1: Ước muốn cây mau lớn… - Khổ 2: ớc trẻ em trở thành ngời lớn. - …
- Học sinh đọc thầm câu hỏi 3 - Học sinh đọc to.
+ Ước không còn mùa đông: Ước thời tiết lúc nào cũng dễ chịu, không còn thiên tai…
+ Ước hoá trái bom…: Ước thế giới hoà bình không còn bom đạn…
Nói lên ớc mơ của các bạn nhỏ.
đ.Hớng dẫn đọc diễn cảm
- Cả bài đọc giong vui, hồn nhiên nhấn giong ở các từ thể hiện ớc mơ, niềm vui thích của trẻ em: Nảy mầm nhanh, chớp mắt…
- Giáo viên đọc mẫu. - HS đọc đoạn thơ mình thích. - Học sinh đọc cả bài.
- Học sinh nhẩm đọc - Học sinh đọc thuộc.
e .Củng cố, dặn dò. - Em có ớc mơ gì?… - Em có ớc mơ gì?…
- Về đọc thuộc bài thơ.
________________________________________________________________________
Thứ ba, ngày 25 tháng 10 năm 2005 Luyện từ và câu