IV. Tập đọc: (7 điểm)
Ngời viết truyện thật thà
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn: Ngời viết truyện thật thà. - Biết tự phát hiện lỗi và sửa lỗi trong bài chính tả.
- Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/x.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra: Viết bảng con: lời giải, nộp, lần này, lòng, làm bài. 2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài:Hôm nay cô và các em sẽ đợc biết đến một ngời víêt truyện nổi tiếng qua
bài tập đọc: Ngời viết truyện thật thà.
b. Hớng dẫn chính tả
- GV đọc mẫu.
- Tại sao khi nói dối, nhà văn Ban –dắc lại đỏ mặt và ấp úng?
- Pháp, Ban- dắc: Viết hoa tên riêng. sắp: s + ăp + ( )
nói dối: âm đầu: n , d. thẹn: th + en + (.)
truyện ngắn: truyện ≠ chuyện. - GV đọc chữ khó. c. Viết chính tả: - GV đọc mẫu. - Hớng dẫn t thế viết, cách trình bày. - GV đọc to. - GV đọc soát lỗi 2 lần. - Kiểm tra lỗi.
- HS theo dõi SGK.
- Vì Ông cha bao giờ nói dối.
- HS viết bảng con.
- HS nêu. - HS viết bài. - HS soát.
d. Hớng dẫn chấm, chữa lỗi. - GV chấm. đ. Hớng dẫn làm bài tập. Bài 2/56 Bài 3/57 a. Gv chấm, chữa. e. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - HS tự chữa lỗi. - HS đọc yêu cầu. - HS làm VBT. - HS đọc lỗi sai, sửa.
- HS đọc yêu cầu. - HS làm vở.
________________________________________________________________________
Thứ sáu, ngày 14 tháng 10 năm 2005 Tập làm văn