Qua tìm hiểu về mức độ gắn bó nghề nghiệp của viên chức, tác giả tổng chung lại tâm lý của viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dƣợc học cổ truyền Việt Nam đa phần đều muốn gắn bó với Học viện; vấn đề họ đang quan tâm nhất là là tiền lƣơng, thƣởng và tính chất công việc; họ có những dự định sắp tới là đều muốn gắn bó lâu dài với công việc hiện tại của mình; cần nắm bắt đƣợc điều này để giữ gìn và phát huy hơn nữa các chế độ đãi ngộ về cả vật chất lẫn tinh thần giúp tạo động lực thêm cho họ để đạt đƣợc kết của cao nhất.
2.2.3. Nhận xét chung về động lực làm việc của viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam
Sau khi nghiên cứu về động lực làm việc của viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dƣợc học cổ truyền Việt Nam qua các chỉ số và biểu hiện bằng các bảng kết quả trên, tác giả nhận thấy những ƣu điểm, những hạn chế và nguyên nhân của hạn chế đó là:
2.2.3.1. Những ưu điểm
Viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dƣợc học cổ truyền Việt Nam đa phần đã tìm hiểu về công việc mình sẽ làm và xác định rõ lý do khi lựa chọn công việc, nên khi tham gia vào công việc họ có trách nhiệm hơn vào công việc của họ.
Viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dƣợc học cổ truyền Việt Nam luôn cố gắng để hoàn thành công việc theo đúng kế hoạch mặc dù số viên chức hài lòng về công việc chƣa cao.
Mức độ tham gia các hoạt động tập thể của viên chức khối phòng, ban ở mức cao và có xu hƣớng sẽ tham gia hoạt động tập thể khi có thời gian.
Phần lớn viên chức khối phòng, ban muốn gắn bó với nghề bởi họ nhận thấy công việc mang tính ổn định.
2.2.3.2. Những hạn chế và nguyên nhân của hạn chế
Lý do khi viên chức khối phòng ban lựa chọn công việc và mong đợi khi lựa chọn công việc, vì tính ổn định của công việc chứ không phải là do yêu thích công việc, cũng nhƣ chƣa nhận thức đƣợc tầm quan trọng của việc đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao trình độ chuyên môn và sự phân công rõ ràng trong công việc, sự thăng tiến của bản thân; vẫn còn viên chức không am hiểu hoặc hiểu sơ qua về công việc mình đang làm; năng lực, sở trƣờng và trình độ chuyên môn, mong muốn đƣợc trao quyền tự chủ trong công việc chƣa đƣợc viên chức chú tâm tới. Những điều đó làm giảm mức độ quan tâm và sự hứng thú, hăng say khi tham gia vào công việc của viên chức khối phòng, ban. Để hoàn thành tốt công việc, đa phần viên chức khối phòng, ban phải sử dụng tối đa quỹ thời gian của mình và họ cảm thấy công việc hiệu quả nhất là khung giờ vào buổi sáng, thời gian còn lại giải quyết công việc hiệu quả thấp nên dẫn tới hiệu suất sử dụng thời gian làm việc của họ chƣa cao, không có thời gian để đƣợc tham gia vào các hoạt động tập thể. Vì thế dẫn tới tâm lý căng thẳng hơn và ảnh hƣởng trực tiếp tới hiệu quả công việc, làm giảm động lực làm việc.
Mức độ gắn bó nghề nghiệp của viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dƣợc học cổ truyền Việt Nam ở mức độ còn hạn chế, bởi họ chƣa yên tâm hoàn toàn vào công việc họ đang làm, do cơ hội thăng tiến và đào tạo bồi dƣỡng nâng cao trình độ rất thấp.
Qua nghiên cứu động lực làm việc của viên chức khối phòng, ban Học viện Y - Dƣợc học cổ truyền Việt Nam, tác giả nhận thấy động lực làm việc của họ ở mức độ thấp, cần thiết phải có các biện pháp tạo động lực làm việc cho họ.