Trong tác phẩm Nguyễn Nhật Ánh, câu đặc biệt, câu rút gọn và câu cảm thán thường xuyên xuất hiện tần suất cao trong tất cả các truyện với tất cả cung bậc cảm xúc vui mừng, thán phục, đau xót, ngạc nhiên,… Những lời nói sử dụng các cấu trúc ngữ pháp này được các em bộc lộ rõ nét, đó là điều khác biệt của trẻ em và người lớn. Qua khảo sát, chúng tôi nhận thấy, số lượng câu đặc biệt, câu rút gọn và câu cảm thán trong các sáng tác của Nguyễn Nhật
hoa vàng trên cỏ xanh 333 câu, Đảo mộng mơ 286 câu... Thông qua đó, nhà văn lột tả hết những tính cách của trẻ thơ. Không có quá nhiều từ cho cách diễn đạt "bay bổng", mà thẳng thắn bộc lộ suy nghĩ hết sức chân thực qua câu rút gọn hay đặc biệt:
Khi trả lời cha mẹ, các em cũng đơn giản hóa mọi câu trả lời bằng câu đặc biệt:
Tôi nhắm mắt lại, lim dim thôi, mi mắt vẫn còn hấp háy, nhưng tôi không thể nào bắt mi mắt tôi đừng hấp háy được.
Một lát, ba tôi hỏi:
- Con ngủ rồi phải không? - Dạ rồi [5, tr.23]
Hay khi nhà cách mạng Cu Mùi tập hợp đám tàn binh bằng câu rất thông dụng
- Này, tụi mày!
…
- Hay quá, cu Mùi! [5, tr.49-50]
Giọng trách móc của anh chồng cu Mùi với cô vợ Tí sún khi nấu mì tôm không nên:
- Mày xê ra! Đưa ấm nước sôi đây, tự tao làm!
Cuộc chiến lần đầu tiên gặp gỡ giữa phó chúa đảo thứ Bảy và chúa đảo cu Tin:
- Đầu hàng đi! Tin vung nắm đấm: - Không đời nào!
Bảy lại hái một trái ổi trong vườn ném sang: - Tao sẽ nã pháo tan tành hòn đảo của mày!
Bảy ngước lên cây ổi rồi nhìn qua hòn đảo, tặc lưỡi:
- Tao hết đạn rồi. Cây ổi nhà tao chỉ có hai trái à! [11, tr.17-18]
Trò chơi của hai anh em Thiều với lời đối đáp bằng những câu thật quen thuộc ngắn gọn:
- Anh xem này!
Tôi nhìn gương mặt rạng ngời của nó, liếm môi hỏi: - Dế lửa hả mày?
- Không.
- Ghê quá! - Tôi nhăn mặt - Mày chơi sâu à?
- Sâu cuốn chiếu mà, anh Hai. Nó hiền khô à! [17, tr.102].
Câu đặc biệt, câu rút gọn, câu cảm thán là những kiểu câu mà trẻ thường xuyên sử dụng trong ngôn ngữ sinh hoạt hằng ngày. Nguyễn Nhật Ánh thường xuyên sử dụng những kiểu câu này bởi nó phù hợp với khả năng tiếp nhận của trẻ. Hơn nữa, những kiểu câu trên gần gũi với đặc điểm ngôn ngữ của trẻ thơ, do đó, có tác dụng quan trọng trong việc kiến tạo lớp lời văn mang giàu sắc màu thơ trẻ.