D- Hoạt động dạy và học:
1 Hoạt động : Tìm hiểu những trờng hợp ánh sáng qúa mạnh
trờng hợp ánh sáng qúa mạnh không đợc nhìn trực tiếp vào nguồn sáng
* Mục tiêu: Nhận biết và phòng tránh những trờng hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt.
- Lớp hát đầu giờ.
+ Vai trò của ánh sáng đối với việc nhìn, nhận biết thế giới màu sắc, hình ảnh… - Mỗi loài động vật có nhu cầu về áng sáng để phát triển và sinh sản.
- Nhắc lại đầu bài.
* Dựa vào hình vẽ tìm hiểu những việc không nên và những việc nên làm để tránh tác hại cho mắt.
- Do ánh sáng quá mạnh : Nhìn thẳng vào mặt trời, nhìn vào lửa hàn hoặc đèn pin sẽ có hại cho mắt.
2 – Hoạt động 2: Tìm hiểu một số việc nên và không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng khi đọc, viết.
* Mục tiêu : Vận dụng kiến thức vè sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền qua một phần, vật cản sáng… để bảo vệ đôi mắt. Biết tránh không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá mạnh hay quá yếu.
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi :
+ Trờng hợp nào cần tránh để bảo vệ đôi mắt ?
+ Ngồi đọc, viết nh thế nào thì không gây hại cho mắt ?
IV – Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về học kỹ bài và CB bài sau.
đeo kính màu để tránh ánh sáng chiếu thẳng vào mắt.
- Thảo luận nhóm đôi.
+ H6: Ngồi trớc màn hình chơi điện tử quá lâu
+ H7: đọc sách mà bóng điện không đúng vị trí và t thế ngồi đọc khộng đúng.
- T thế ngồi viết phải ngay ngắn, khoảng cách giữa mắt và vở khoảng 25 – 30cm. Đọc viết phải ở nơi ánh sáng không quá mạnh, quá yếu, không đọc sách khi đang nằm, đang đi trên đờng hoặc trên tàu xe lắc l. Khi đọc, viết thì ánh sáng phải chiếu từ bên tay trái hoặc bên trái phía trớc.
- HS lắng nghe
Ngày soạn: 1/3/2010 Ngày dạy: Thứ 5.4/3/2010 .
Tiết 50: Nóng lạnh và nhiệt độ
A - Mục tiêu:
- Nêu đợc ví dụ về vật nóng hơn có nhiệt độ cao hơn, vật lạnh hơn có nhiệt độ thấp hơn.
- Sử dụng đợc nhiệt kế để xác định nhiệt độ cơ thể, nhiệt độ không khí.
B - Đồ dùng dạy học:
- Nhiệt kế, nớc sôi, nớc đá. C – Phơng pháp :
Đàm thoại, thực hành
D - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I – ổn định tổ chức:II – Kiểm tra bài cũ: II – Kiểm tra bài cũ:
- Để bảo về mắt ta nên ngồi đọc, viết nh thế nào ?
III – Bài mới:
- Lớp hát đầu giờ.
T thế ngồi viết phải ngay ngắn, khoảng cách giữa mắt và vở khoảng 25 – 30cm. Đọc viết phải ở nơi ánh sáng không quá mạnh, quá yếu, không đọc sách khi đang nằm, đang đi trên đờng hoặc trên tàu xe lắc l. Khi đọc, viết thì ánh sáng phải chiếu từ bên tay trái hoặc bên trái phía trớc.
- Giới thiệu bài – Viết đầu bài.