Hoạt động : Vai trò của nớc trong một số hoạt động khác của

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN KHOA HỌC (Trang 29 - 30)

II – Kiểm tra bài cũ: (5) Kiểm tra phần bài học

2 Hoạt động : Vai trò của nớc trong một số hoạt động khác của

trong một số hoạt động khác của con ngời

* Mục tiêu: Nêu đợc dẫn chứng về vai trò của nớc trong sản xuất Nông nghiệp, công nghiệp và vui chơi giải trí.

+ Trong cuộc sống hàng ngày con ngời còn cần nớc vào những công việc gì?

- GV Kết luận: Con ngời cần nớc vào rất nhiều công việc. Vì vậy tất cả chúng ta hãy giữ gìn bảo vệ nguồn nớc ở ngay chính gia đình và địa phơng mình.

3 – Hoạt động 3: Thi hùng biện:

- Lớp hát đầu giờ.

- Nhắc lại đầu bài.

- Quan sát hình, thảo luận nhóm, trình bày.

- ND1: Thiếu nớc con ngời sẽ không sống nổi. Con ngời sẽ chết vì khát. Cơ thể cong ngời sẽ không hấp thụ đợc các chất dinh dỡng hoà tan lấy thực ăn. - ND2: Nừu thiếu nớc cây cối sẽ bị héo, chết, cây không lớn hay nảy mầm đợc. - ND3: Thiếu nớc động vật sẽ chết khát, một số loại sống ở môi trờng nớc nh cá sẽ tuyệt chủng.

Con ngời cần nớc để:

- Uống, nấu cơm, nấu cách. - Tắm, lau nhà, giặt quần áo. - Đi bơi, tắm biển, đi vệ sinh. - Trồng lúa , tới rau…

- Làm mát máy móc, làm sạch thực phẩm đóng hộp..

Nếu em là nớc

+ Nếu em là nớc em sẽ nói gì với mọi ngời ?

- Nhận xét, cho điểm.

IV – Củng cố – Dặn dò:(5)- Nhận xét tiết học. - Nhận xét tiết học.

- Về học bài và chuẩn bị bài sau.

- HS chuẩn bị 3 – 5 phút . - Trình bày trớc lớp

Tuần 13

Ngày soạn: 15/11/2009 Ngày giảng:T4:18/11/2009 Bài 25 : Nớc bị ô nhiễm

A - Mục tiêu:

- Nêu đợc đặc điểm chính của nớc sạch và nớc bị ô nhiễm:

+ Nớc sạch trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không chứa các chất vi sinh vật hoặc các chất hòa tan có hại cho sức khỏe con ngời.

+ Nớc bị ô nhiễm: có màu, có chất bẩn, có mùi hôi, chớa vi sinh vật quá mức cho phép, chứa các chất hòa tan có hại cho sức khỏe.

B - Đồ dùng dạy học:

- Hình trang 52 - 53 SGK.

- 1 chia nớc suối, 1 chai nớc máy, 2 phễu lọc, bông, kính lúp. C- Phơng pháp :

Quan sát, giảng giải, đàm thoại, thảo luận, thực hành, luyện tập. D- Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I – ổn định tổ chức:II – Kiểm tra bài cũ: II – Kiểm tra bài cũ:

- Nêu vai trò của nơc đối với đời sống con ngời và động tực vật?

- Nớc có vai trò gì đối với sản xuất NN, CN ? Lấy ví dụ?

III – Bài mới:

- Giới thiệu bài – Viết đầu bài.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN KHOA HỌC (Trang 29 - 30)