9. Cấu trúc của luận văn
1.3.2. Hoạt động quản lý của trường trung học phổ thông
Quản lý trường THPT do chủ thể quản lý (HT, PHT) bên trong nhà trường bao gồm các hoạt động: Quản lý giáo viên, Quản lý học sinh.
Quản lý quá trình dạy học, giáo dục. Quản lý cơ sở vật chất trang thiết bị của nhà trường. Quản lý tài chính trường học. Quản lý mối quan hệ giữa nhà trường và cộng đồng.
Quản lý nhà trường nói chung và quản lý trường THPT nói riêng là tổ chức, chỉ đạo và điều hành quá trình giảng dạy của thầy và hoạt động học tập của trò. Đồng thời quản lý những điều kiện cơ sở vật chất và công việc phục vụ cho dạy và học nhằm đạt mục đích GD&ĐT.
Theo Điều 3 của thông tư 12/2011/TT-BGDĐT Điều lệ trường trung học ban hành ngày 28/3/2011 quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học như sau: Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục khác
26
chương trình giáo dục phổ thông. Quản lý cán bộ, GV, NV tham gia tuyển dụng và điều động cán bộ, GV, NV. Tuyển sinh và tiếp nhận HS, vận động HS đến trường, quản lý HS theo quy định của Bộ GD&ĐT. Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi cộng đồng. Huy động quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động giáo dục. Phối hợp với gia đình HS, tổ chức và cá nhân trong hoạt động giáo dục. Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định của nhà nước. Tổ chức cho GV, NV, HS tham gia các hoạt động xã hội. Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.