nhóm tuổi của mỗi quần thể . * Kết luận : Quầm thể ngời gồm 3 nhóm tuổi + Nhóm tuổi trớc sinh sản . + Nhóm tuổi lao động và sinh sản + Nhóm tuổi hết lao động nặng Tháp dân số ( Tháp tuổi )
GVchữa bài đánh giá phần thảo luận của các nhóm
Hoạt động 3
GV nêu vấn đề
+ Em hiểu tăng dân số là thế nào ?
GV phân tích thêm về hiện tợng ngời di chuyển đi và đến gây tăng dân số GV hỏi : Sự tăng dân số có liên quan nh thế nào đến chất lợng cuộc sống ? GV ghi kết quả lựa chọm của các nhóm lên bảng → Để các nhóm bổ sung ý kiến . Gv lu ý các ý kiến trái ngợc nhau . GV thông báo đáp án đúng và ý kiến đúng của nhóm .
* Liên hệ : Việt Nam có biện pháp gì để giảm sự tăng dân số và nâng cao chất lợng cuộc sống ?
→ HS khái quát kiến thức về tháp tuổi trong quần thể ngời .
HS nghiên cứu SGK kết hợp với kiến thức của bản thân và thông tin đại chúng để trả lời .
Để trả lời đợc câu hỏi , các nhóm làm bài tập mục
SGK tr145 , nghiên cứu SGK và t liệu đã chuẩn bị
→ thống nhất ý kiến . Đại diện nhóm trình bày . + Lựa chọn trả lời : a, b... + Dân số tăng → nguồn tài nguyên cạn kiệt , tài nguyên taí sinh không cung cấp đủ .
HS khái quát kiến thức về dân số và chất lợng cuộc sống .
HS sử dụng t liệu su tầm kết hợp thông tin khác trả lời câu hỏi .
Yêu cầu nêu đợc : + Thực hiện pháp lệnh dân số . + Tuyên truyền bằng tờ rơi , pa nô ... + Giáo dục sinh sản vị thành niên . thể hiện đặc trng dân số của mỗi nớc .
III. Sự tăng trởng dân số và phát triển xã hội .