*. Đọc – Tỡm hiểu chú thích :
*. Bố cục :
1. Hỡnh tượng nhõn vật Toàn quyền Va-Ren qua trũ lố và trong sự đối lập – Tương phản với hỡnh tượng nhà CM Phan Bội Chõu:
phản, đối lập với ai?
?: Trong bốn tuần lễ, khi toàn quyền Va-Ren trờn đường sang Đụng Dương thỡ PBC ở đầu?
G: Rừ ràng trong đoạn mở đầu, toàn quyền Va-Ren đó tự mỡnh gõy ra trũ lố trước dư luận sụng sỏi ở Phỏp để kiếm thờm chỳt cảm tỡnh và uy tớn trước khi sang để nhận chức.
G: Gọi HS kể lại đoạn hai.
?: Cảnh cỏc tầng lớp ND Sài Gũn đổ ra xem mặt và bỡnh phẩm về viờn toàn quyền mới được mtả như thế nào? Cõu bỡnh phẩm nào đỏng lưu ý hơn cả? vỡ sào?
G: Lại thờm một trũ lố mới của Va-Ren trước ND Sài Gũn …
?: Hóy so sỏnh thỏi độ và cỏch đún tiếp của Triều Đỡnh Huế và cỏch ứng xử của ngài toàn Quyền.
G: Cũng như hai màn trờn, NV chớnh thứ hai của Truyện vẫn mới được gt giỏn tiếp, trong im lỡm.
G: Gọi HS kể vấn tắt cuộc gặp gỡ.
?: Phõn tớch cõu núi đầu tiờn và cử chỉ đầu tiờn của Va-Ren khi bước xà lim, đối mặt với Phan Bội Chõu.
G: Cú vẻ như chớnh Va-Ren cũng tớnh toỏn, sắp đặt rất cẩn thận cụng phu cho cuộc gặp gỡ với mục đớch thuyết hàng đầu khú khăn này với một đối thủ lừng lẫy, mà về mừi mặt y đều kộm xa!
- Ở đoạn cuối này, hiển nhiờn toàn quyền Va-Ren cứ ngỡ sẽ làm được một việc phi thường, một chiến cụng nhờ tài diễn thuyết.
- Y cú ngờ đõu lại tự mỡnh bày ra một trũ lố mới khụng chỉ trước mắt vị Thiờn sứ lẫm liệt mà cũn trước cả mấy anh
(trờn đường sang VN) - Đoạn 1. - Va-Ren chuẩn bị sang nhận chức toàn quyền Đụng Dương. Y hứa nửa chớnh thức sẽ chăm súc vụ PBC.
- Sự hài hước càng tăng nhưng thỏi độ chõm biếm vẫn kớn …
- Màn kịch trở nờn căng hơn khi tỏc giả xếp đặt, kộo dài những 4 tuần lễ. b. Màn trũ hề thứ hai (đoạn 2)
- Trước hết, Va-Ren bị giằng co, lụi kộo, vỗ về, ấp ủ trong mớ bũng bong những con đường quanh co, rắc rối của những cuộc chiờu đói…
- Đỏm đụng lỳc nhỳc bờn đường tiếp Va-Ren. Những cỏi khom lưng, vỗ tay, tiếng hụ đồng thanh rào rào …
c. Màn trũ hề thứ ba (kinh đụ Huế) - Va-Ren trờn đường ra Hà Nội qua
Huế xuất hiện thờm một vai hề: Vua bự nhỡn Khải Định trong sự đối sỏch tương đồng với Va-Ren.
- Trũ lố thứ ba tuy vẫn do Va-Ren tự đạo diễn thật lố bịch nhưng cũng cú sự tiếp sức nồng nhiệt của vua Khải Định. d. Màn trũ hề thứ tư:
- Cuộc gặp gỡ giữa Va-Ren và Phan Bội Chõu trong nhà tự hoả lũ – Hà Nội. - Va-Ren chủ động khơi mào từ phỳt đầu đến phỳt cuối luụn là sự đối lập tăng cấp giữa hai con người.
- Một kẻ hèn hạ, thấp kộm >< PBC: Một anh hựng dõn tộc, một nhà nho, một vị lónh tụ CM.
Trũ lố này mới thật sự lố bịch, hài hước mà đờ tiện, hốn hạ, lươn lẹo và thật ghờ tởm … rất xứng với danh vị và
lớnh dừng An Nam gác ngục.
?: Tại sao trong một cuộc gặp gỡ Phan Bội Chõu chỉ hoàn toàn im lặng? cú phải cụ khụng hiểu Va-Ren khụng?
?: Chi tiết anh lớnh dừng nhỡn thấy cỏi nhếch mộp rất nhẹ và chỉ một lần của cụ cú ý nghĩa gỡ?
G: Chi tiết tỏi bỳt được nờu một cỏch
ưỡm ờ, nửa cú nửa khụng ….
bản chất của Va-Ren.
2. Hỡnh tượng nhõn vật PBC.
- Cỏi nhếch mộp ngoài ý nghĩa khinh bỉ kớn đỏo càn thể hiện sự tinh tế quan sỏt và tưởng tượng của tỏc giả.
Một vị anh hựng, một thiờn sứ …
4. Hướng dẫn học sinh học bài:
- Chuẩn bị bài : “Luyện tập dựng cụm chủ vị để mở rộng cõu”
D- Rút kinh nghiệm:
... ... ************************************************************
Soạn :.../.../ 09 Bài 27 Tiết 3–
Giảng: ..../.../ 09 Tiết 111
LUYỆN TẬP DÙNG CỤM CHỦ-VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
A. Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức : Củng cố kiến thức về dựng cụm chủ - vị để mở rộng cõu.
2 , Kĩ năng : Rốn luyện kỹ năng nhận diện, phõn tớch cỏc cụm chủ - vị trong cõu và dựng cõu cú cum chủ - vị.
3, Thái độ : Có ý thức vận dụng kiến thức đã học khi tạo lập văn bản .
B. Chuẩn bị:
- Lu ý : Hướng dẫn HS chuẩn bị bài. Xem lại cỏc cụm DT, cum ĐT, cụm TT.
C. Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
