Thứ nhất,đào tạo, bồi dưỡng phải gắn với công tác quy hoạch nguồn nhân lực của Sở công thương và Chi cục đã được phê duyệt, nhằm chuẩn hóa cán bộ theo ngạch và chức danh đã được quy hoạch, tránh tình trạng đào tạo tràn lan, nhằm hợp thức hóa
văn bằng chứng chỉnhư hiện nay.
Thứ hai, đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng một cách cơ bản, toàn diện, đồng bộ, có hệ thống; vừa đào tạo, bồi dưỡng thành thạo kỹ năng nghiệp vụ, vừa bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức công vụ cho nguồn nhân lực. Kết hợp giữa lý luận và thực tiễn, giữa đào tạo, bồi dưỡng kiến thức cơ bản và kỹ năng về hành chính với việc cập nhật những kiến thức mới; kết hợp giữa phương pháp truyền thống với hiện đại, giữa trong nước và ngoài nước bằng nhiều phương thức, nhiều cấp độ của nền công vụ. Nhằm hướng tới nền hành chính phục vụ nhân dân, khắc phục tình trạng cửa quyền, nhũng nhiễu nhân dân, chây ỳ, chậm chạp của cán bộ.
Ngoài việc đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ cần chú trọng đào tạo về kỹ năng hành chính. Chú trọng các nội dung:
+ Kiến thức pháp luật: Việc bồi dưỡng kiến thức pháp luật là việc vô cùng cần thiết. Ngoài ra, do hệ thống pháp luật của ta chưa hoàn thiện, phải sửa đổi, bổ sung cho phù hợp với tình hình mới. Nên việc thường xuyên cập nhật, phổ biến văn bản pháp luật là nội dung quan trọng trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ.
+ Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng xử lý tình huống, cùng các kỹ năng văn phòng như: soạn thảo văn bản hành chính, tin học, ngoại ngữ là nội dung vô cùng cần thiết trong chương trình bồi dưỡng cán bộ.
Thứ ba, tiến tới thực hiện chếđộ đào tạo, bồi dưỡng trước khi điều động, luân chuyển hoặc bổ nhiệm các chức danh quản lý đối với cán bộ cấp quản lý. Việc đào tạo "tiền bổ
người sắp được giao nhiệm vụ biết chức danh đó là gì và họ sẽ phải làm gì?
Thứ tư, sửa đổi, bổsung quy định vềchính sách đào tạo, bồi dưỡng theo hướng chếđộ đãi ngộ phải phù hợp với thực tế, nhằm đáp ứng nhu cầu thiết yếu cho cán bộ an tâm học tập, khuyến khích, động viên họ học tập đạt kết quả tốt nhất.
Thứ năm, đẩy mạnh việc thực hiện chính sách luân chuyển theo chủtrương chung, để số
cán bộ này vừa có điều kiện tiếp cận nắm bắt tình hình thực tiễn, học từ thực tiễn và vừa giúp những tổ còn thiếu cán bộ.