1.Thế năng hấp dẫn - Khi vật nằm trờn mặt đất thỡ thế năng hấp dẫn của vật bằng 0. - Thế năng phụ thuộc: + Độ cao + Khối lượng
Quan sỏt kết quả và trả lời C1, C2 vào phiếu của cỏ nhõn và nhúm.
- Giỏo viờn: Nờu mục đớch, cỏch tiến hành, Phỏt dụng cụ,
hướng dẫn thao tỏc, quan sỏt HS tiến hành, giỳp đỡ HS gặp khú khăn.
GV: Nếu vật A ở vị trớ càng cao thỡ cơ năng của vật như thế nào?
GV: Thế năng của vật khụng những phụ thuộc vào vị trớ của vật so với mặt đất mà cũn phụ thuộc vào cả khối lượng của vật. Thụng bỏo phần chỳ ý trong SGK.
GV: Cho HS dự đoỏn kết quả xảy ra, sau đú HS làm TN, cung nhau quan sỏt hiện tượng và trả lời C2.
GV: Nếu nộn lũ xo nhiều thỡ hiện tượng xảy ra như thế nào? Và hiện tượng đú chứng tỏ được điều gỡ?
- Dự kiến sản phẩm:
*Bỏo cỏo kết quả: Trả lời C1, C2.
*Đỏnh giỏ kết quả
- Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ.
->Giỏo viờn chốt kiến thức và ghi bảng: Tổ chức thảo luận lớp rỳt ra kết luận. 2. Thế năng đàn hồi * Nhận xột: Lũ xo bị nộn càng nhiều thỡ cụng do lũ xo sinh ra càng lớn, vỡ vậy thế năng càng lớn. Thế năng phụ thuộc vào độ biến dạng của lũ xo gọi là thế năng đàn hồi.
Hoạt động 3:Hỡnh thành khỏi niệm động năng (8 phỳt) 1. Mục tiờu: Biết được động năng của vật phụ thuộc vào khối lượng và vận tốc của vật. Biết được cỏc vật cú vận tốc lớn (cú Wđ lớn) khi tham gia giao thụng nếu gặp sự cố thỡ việc xử lớ sẽ cú nhiều khú khăn và cỏc vật nếu rơi từ trờn cao xuống sẽ gõy nhiều nguy hiểm nghiờm trọng.
2. Phương thức thực hiện:
- Hoạt động cỏ nhõn, nhúm: Làm TN và Quan sỏt kết quả
TN, trả lời C3, C4, C5.
- Hoạt động chung cả lớp.
3. Sản phẩm hoạt động
- Phiếu học tập cỏ nhõn:
- Phiếu học tập của nhúm: rỳt ra Kết luận.
4. Phương ỏn kiểm tra, đỏnh giỏ
- Học sinh tự đỏnh giỏ.
- Học sinh đỏnh giỏ lẫn nhau. - Giỏo viờn đỏnh giỏ.
5. Tiến trỡnh hoạt động
*Chuyển giao nhiệm vụ:
- Giỏo viờn yờu cầu: Tiến hành TN, cho quả cầu A lăn trờn mỏng nghiờng đập vào khỳc gỗ B…
- Học sinh tiếp nhận:
*Thực hiện nhiệm vụ
- Học sinh: Tiến hành TN và trả lời C6, Đọc và làm TN 3.
III. Động năng
1. Khi nào vật cúđộng năng: động năng:
- TN1: ( hỡnh 16.3) Cơ năng của vật cú được do chuyển động gọi là động năng. 2. Động năng của vật phụ thuộc vào yếu tố nào? - TN 2: (hỡnh 16.3 SGK) Nhận xột: Động năng
Thảo luận và trả lời.
- Giỏo viờn: Hướng dẫn HS làm TN thả quả cầu A lăn trờn
mỏng nghiờng ở vị trớ 2 cao hơn vị trớ 1 tới đập vào B, đỏng dấu quóng đường di chuyển của B, so sỏnh với quóng đường đi được ở TN 1. C7, C8.
GV: Vậy động năng của vật phụ thuộc vào những yếu nào?
- Dự kiến sản phẩm:
*Bỏo cỏo kết quả: *Đỏnh giỏ kết quả
- Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ.
->Giỏo viờn chốt kiến thức và ghi bảng:
GV: Vậy động năng và thế năng là hai dạng của cơ năng. Một vật cú thể vừa cú động năng vừa cú thế năng.
Cơ năng = động năng + thế năng.
của quả cầu A phụ thuộc vào vận tốc của vật.
- TN3:
Nhận xột: Động năng phụ thuộc vào khối lượng của vật.
* Kết luận:
Động năng phụ thuộc vào:
- Vận tốc của vật. - Khối lượng của vật.