C. Chuẩn bị giáo cụ.
4. Củng cố: Nắm nội dung, nghệ thuật tác phẩm.
5. Dặn dò: Tiết sau học Đọc văn "Đất nớc" của Nguyễn Đình Thi.
Tiết thứ: 29 Ngày soạn: ...
Đọc thêm:
đất nớc (Nguyễn Đình Thi)
A. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
-Cảm nhận đợc những cảm xúc và suy nhgĩ của nhà thơ về đất nớc qua những hình ảnh mùa thu và hình ảnh đất nớc đau thơng, bất khuất, anh hùng trong cuộc kháng chiến chống Pháp.
-Thấy đợc những đặc điểm nghệ thuật của bài thơ…
B. Phơng pháp giảng dạy:
-Đọc diễn cảm Nêu vấn đề
C. Chuẩn bị giáo cụ:
* Giáo viên : Soạn giáo án. * Học sinh : Soạn bài.
D. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ: Quan niệm "đất nớc của nhân dân" trong đoạn trích "Đất nớc" của
Nguyễn Khoa Điềm?
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: Quê hơng, đất nớc là một trong những cảm hứng rộng lớn và lâu bền nhất của nhân dân. Việt Nam qua mọi thời kỳ lịch sử đã có nhiều nhà thơ, nhà văn thành công ở đề tài này, nhà thơ Nguyễn Đình Thi cũng đã góp một tiếng nói của riêng mình về quê hơng, đất nớc mà tiêu biểu là bài thơ "Đất nớc".
b. Triển khai bài dạy:
Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức
Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm hiểu tác giả và tác phẩm.
- Yêu cầu học sinh đọc phần tiểu dẫn - Nêu vài nét về tác giả Nguyễn Đình Thi ?
- Hoàn cảnh ra đời của bài thơ?
Bố cục của bài thơ?
- Nội dung của bài thơ ở phần đầu đề cập đến vấn đề gì? Nhận xét những yếu tố nghệ thuật làm nên thành công của bài thơ?
Tội ác của kẻ thù đợc khắc hoạ qua những chi tiết nào?
I. Vài nét chung. 1. Tác giả:
-Nguyễn Đình Thi là ngời đa tài, ông hoạt động trên nhiều lĩnh vực nghệ thuật, lĩnh vực nào cũng có thành công nhất định.
- Thơ Nguyễn Đình Thi có giọng điệu riêng, có nhiều tìm tòi về hình ảnh thơ.
2. Tác phẩm:
- Bài thơ đợc khởi hứng từ năm 1948 - Phần sau đợc viết vào năm 1955 - là sự tổng hợp cảm hứng về đất nớc.
II. Đọc hiểu
1. Phần đầu của bài thơ:
- Khởi đầu là những cảm giác trực tiếp trong một sáng mùa thu gợi nỗi nhớ về Hà Nội với màu sắc, không gian, hơng vị…
+ Không gian: phố dài, thềm nắng, tiết trời chớm lạnh …
+ Nhân vật "tôi" chuyển từ trạng thái buồn, bâng khuâng sang sớng vui.
+ Cái nhìn của nhân vật thay đổi từ "thềm nắng" sang "núi đồi"…
→Cụm từ chúng ta đợc lặp lại nhiều lần có giá trị nhấn mạnh, khẳng định dứt khoát chủ quyền của dân tộc đối với đất nớc mình.
2. Phần sau của bài thơ:
- Nêu lên tội ác của giặc bằng những hình ảnh giàu sức khái quát:
"Những cánh đồng quê chảy máu Dây thép gai đâm nát trời chiều ………
- Thái độ của ngời dân Việt Nam tr- ớc tội ác của quân xâm lợc?
Đánh gia chung về nghệ thuật và nội dung của bài thơ?
Thằng giặc Tây, thằng chúa đất"
→Kẻ thù đã huỷ hoại tất cả đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân ta. Tội ác của kẻ thù đã dẫn đến sự chuyển biến tất yếu: những con ngời hồn hậu yêu thơng đã trở thành những ngời cháy bỏng căm thù.
-Sự đổi thay của đất nớc đợc thể hiện qua những chặng đờng đấu tranh của dân tộc.
-Khói nhà máy cuộn trong sơng sớm -Ôm đất nớc những ngời áo vải
→Biểu hiện sinh động về chủ nghĩa anh hùng CM Việt Nam.
III. Tổng kết: