Giả thuyết nghiên cứu

Một phần của tài liệu 20211230_160403_NOIDUNGLA_TRONGTAN (Trang 57 - 58)

4. Những điểm mới của đề tài

2.3.4.1. Giả thuyết nghiên cứu

Một mệnh đề (một câu khẳng định) về một vấn đề chưa biết nào đó được gọi là một giả thuyết; một mệnh đề trái với giả thuyết được gọi là một đối thuyết; người ta thường dùng ký hiệu H0 cho giả thuyết, H1, H2… cho các đối thuyết. Đối với nghiên cứu này, giả thuyết đưa ra là sự bằng nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các chủ thể (giới tính, đối tượng, trình độ học vấn, địa phương) đối với các chỉ tiêu nghiên cứu, khái quát như sau:

*Đối với nội dung BT, HT, TĐC khi Nhà nước thu hồi đất của đồng bào DTTS:

H0: Không có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các chủ thể đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

H1: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của Nam và Nữ đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H2: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các trình độ học vấn đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H3: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các địa phương đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

* Đối với nội dung giao đất, giao rừng cho đồng bào DTTS:

H0: Không có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các chủ thể đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

H1: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của Nam và Nữ đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H2: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của cộng đồng dân cư và hộ gia đình, cá nhân đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H3: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các trình độ học vấn đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H4: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các địa phương đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

* Đối với nội dung quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất cấp huyện

H0: Không có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các chủ thể đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

H1: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các trình độ học vấn đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H2: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các địa phương đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

Nội dung này không có so sánh đánh giá các chỉ tiêu nghiên cứu theo giới tính do toàn bộ những người tham gia đánh giá đều là nam giới.

* Đối với nội dung quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất cấp xã

H0: Không có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các chủ thể đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

H1: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của Nam và Nữ đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H2: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các trình độ học vấn đối với các chỉ tiêu nghiên cứu. H3: Có sự khác nhau về giá trị trung bình trong đánh giá của các địa phương đối với các chỉ tiêu nghiên cứu.

Một phần của tài liệu 20211230_160403_NOIDUNGLA_TRONGTAN (Trang 57 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(181 trang)
w