5. Đóng góp của luận văn 5 6 Bố cục luận
3.1.1. Câu đơn bình thờng
Đái Xuân Ninh nêu nhận xét: “Câu văn của Hồ Chí Minh bao giờ cũng gọn gàng, sáng sủa mà sâu sắc, tinh vi khiến cho ai cũng hiểu đợc, nhớ đợc để thực hiện lời dạy của Ngời” [64; tr923].
Trong 1642 câu văn của 517 danh ngôn, chúng tôi thống kê đợc 1116 câu đơn, chiếm tỷ lệ 68%. Ngời thờng dùng câu đơn để nêu ý khẳng định một cách ngắn gọn, dứt khoát, làm cho ngời đọc, ngời nghe dễ thừa nhận. Ví dụ:
- Lực lợng toàn dân là lực lợng vĩ đại hơn hết. [4; tr 8]
- Phê bình không phải để mỉa mai nói xấu. Phê bình là để giúp nhau cùng tiến bộ. [454; tr151 ]
Ngời dùng nhiều loại cấu trúc câu đơn. Khi Ngời dùng cấu trúc: C//V, khi, Ngời dùng câu đơn có nhiều vị ngữ: (C//V1 - V2 ; C//V1 - V2 -V3..), liệt kê nhấn mạnh các đặc trng hoặc vai trò của chủ thể. Ví dụ:
- Ngời đời ai // cũng có khuyết điểm. [36; tr18]
- Nhân dân ta // (là) nhân dân anh hùng. [43; tr20]
- Nông dân ta // có truyền thống cách mạng, tin t ởng sự lãnh đạo của Đảng. [51; tr 23]
- Phụ nữ Việt Nam ta // sẵn có truyền thống đấu tranh anh dũng và lao động cần cù. [52; tr23]
Trong “Di chúc”, Ngời viết:
- Suốt đời tôi // hết lòng, hết sức phục vụ Tổ quốc, phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân.
Ngời đã dùng cấu trúc này để thể hiện sự cống hiến, tâm sức của mình cho Tổ quốc, cách mạng, nhân dân và dân tộc.
Cũng trong “Di chúc”, Ngời viết:
- ... Nhân dân ta rất anh dũng, dũng cảm, hăng hái cần cù.” [355; tr124] Ngời đã nhấn mạnh các phẩm chất tốt đẹp của nhân dân ta. qua đó đề cao vai trò, của nhân dân trong việc xây dựng đời sống mới. Có trờng hợp Bác viết câu đơn trong đó gồm nhiều chủ ngữ và một vị ngữ, hoặc gồm nhiều chủ ngữ (đẳng lập) và nhiều vị ngữ (đẳng lập). Ví dụ:
Để nhấn mạnh sự nguy hiểm của thói chủ quan, ích kỷ, hẹp hòi, Ngời viết: - Bệnh chủ quan, bệnh ích kỷ, hẹp hòi // mỗi chứng bệnh là một kẻ địch. [266; tr7]
Hoặc: - Cán bộ, đảng viên, đoàn viên,// phải làm đầu tầu g ơng mẫu. [83; tr33]
Nói tới vai trò và tiêu chuẩn của ngời cán bộ, đảng viên, đoàn viên, Ngời viết: - Cán bộ của Đảng, của Nhà n ớc và của các đoàn thể nhân dân , đảng viên và đoàn viên thanh niên lao động // cần phải xung phong g ơng mẫu trong sản xuất và công tác, hết lòng hết sức phục vụ nhân dân, luôn luôn trau dồi đạo đức cáchmạng, cần, kiệm, liêm, chính. [81; tr33]
Nh vậy việc sử dụng kiểu cấu trúc câu đơn trong nói, viết của Ngời rất phong phú vừa bao gồm kiểu cấu trúc câu : C//V, C// V1 - V2 , C// V1 - V2 - V3. ..., C1-C2//V, C1- C2..//V1- V2.... ở kiểu nào Ngời cũng chọn lọc, thận trọng để không thể thêm hoặc bớt đợc một từ nào. “Ngời thờng sử dụng câu đơn....từng câu và cả bài ngắn gọn, không có một chữ thừa, câu thừa, tiết kiệm lời mà dồi dào ý tứ” [ 47; tr31]. Lợng thông tin trong câu văn của Ngời rất phong phú “ Lời ít mà nhiều ý, nói mà không nói, khiến cho Ngời nghe phải tự mình phân tích lấy mà hiểu” [ 64; tr. 929]. Mới nghe, mới đọc chúng ta đã cảm nhận đợc ý tứ của Ngời, càng đọc, càng suy ngẫm chúng ta càng thấy thấm thía với từng chữ, từng lời: Nớc lấy dân làm gốc. [440; tr148]; Dân tộc ta là một dân tộc giàu lòng đồng tình và bác ái. [17; tr 2]; Nhân dân Việt Nam thông minh và cần cù. [47; tr21]
Nguyễn Nh ý nhận xét: “Câu văn của Chủ tịch Hồ Chí Minh ngắn gọn và sáng sủa, phần câu vây quanh chủ ngữ - vị ngữ không phức tạp lắm làm cho ngời đọc dễ nhìn ra các thành phần trong câu và do đó nắm bắt đợc ý nghĩa của câu một cách nhanh chóng.” [64; tr416 ]. Mỗi câu nói của Ngời nh một chân lý sống, chân lý của thời đại, bài học về cuộc sống, về trau dồi phong cách làm việc và là mục tiêu sống tiến bộ mà mọi ngời luôn xem đó làm bài học cho cuộc sống của chính mình. Mỗi câu nói của Ngời đợc rút ra từ cuộc sống của chính mình, cũng là lối sống, là suy nghĩ và con đờng đi mà Ngời đã từng trải nghiệm. Những câu ngắn gọn, cô đọng, khúc triết. Mác xen Cohen – nhà ngôn ngữ học Pháp - đã nhận xét: “ Câu ngắn tạo nên sự giản dị, phản ánh sự suy nghĩ, biết nắm bắt những cái cơ bản cho mình và để thông báo cho ngời khác”. [47; tr70].
Nh vậy việc sử dụng câu đơn bình thờng trong nói và viết Chủ tịch Hồ Chí Minh làm cho ngời đọc ngời nghe dễ dàng hiểu đợc nội dung, ý nghĩa. Ng- ời đã nắm bắt đợc cái cốt lõi trong diễn đạt, để tạo ra đợc sự thành công trong khi diễn thuyết, tuyên truyền , để giác ngộ, giáo dục quần chúng.