- Nguyờn nhõn khỏch quan
3.2.1.2. Nội dung của biện phỏp
Tổ chức quỏn triệt, tuyờn truyền làm cho toàn thể cỏn bộ, giảng viờn và CBQL nhà trường thấy được sự phỏt triển mạnh mẽ của CNTT trờn thế giới và trong nước, thấy được lợi ớch của CNTT đem lại, thấy được vị trớ của mỡnh trong thời đại mới, thời đại CNTT, thời đại CNH - HĐH và xu thế phỏt triển của nền kinh tế tri thức.
Tổ chức quỏn triệt, tuyờn truyền về quan điểm, đường lối chớnh sỏch của Đảng, Nhà nước, của Bộ GD&ĐT và vai trũ, lợi ớch của CNTT mang lại để cỏn bộ, giảng viờn và CBQL trong nhà trường hiểu đỳng, nhận thức đỳng và tự giỏc thực hiện. Tạo sự đồng thuận nhất trớ trong Đảng ủy, Ban Giỏm hiệu và cỏc tổ chức đoàn thể trong nhà trường trờn cơ sở đú tạo thành sự quyết tõm trong tập thể cỏn bộ, giảng viờn, CBQL và học sinh thực hiện tốt hơn cỏc nhiệm vụ, mục tiờu của nhà trường.
Thực hiện đổi mới tư duy trong giỏo dục và đổi mới nội dung, phương phỏp, phương tiện, tổ chức thực hiện, đổi mới việc kiểm tra - đỏnh giỏ trong hoạt động giỏo dục. Giỳp cho người học tự đỏnh giỏ, điều chỉnh, tự giải quyết vấn đề sao cho phự hợp. Với điều kiện hoàn cảnh và cỏc yờu cầu của xó hội. Giỳp cho cỏn bộ, giảng viờn cú ý chớ phấn đấu, cú ý thức tự học hỏi, vươn lờn để trợ thành nhà giỏo, nhà sư phạm mẫu mực cú tinh thần trỏch nhiệm cao.
Việc ứng dụng CNTT cũng gúp phần cho việc chuẩn húa về CSVC, xõy dựng đội ngũ giảng viờn, xõy dựng mụi trường giỏo dục thớch ứng với cỏc yờu cầu đặt ra trong xó hội mới. Ứng dụng CNTT cũn giỳp cho lónh đạo nhà trường chỉ đạo, quản lý, thu thập thụng tin, xử lý thụng tin và ra cỏc quyết định một cỏch nhanh chúng, chớnh xỏc. Nội dung ứng dụng CNTT trong quản lý dạy học được đưa vào kế hoạch năm học như một nhiệm vụ trọng tõm.
Thường xuyờn đỳc rỳt kinh nghiệm cụng tỏc ứng dụng CNTT trong quản lý dạy học. Khắc phục những tư tưởng tiờu cực buụng xuụi hoặc bệnh
thành tớch, đốt chỏy giai đoạn, núng vội duy ý chớ trong việc ứng dụng CNTT trong đổi mới quản lý hiện nay.
Thành lập ban chỉ đạo đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý dạy học, hiệu trưởng làm trưởng ban, phú hiệu trưởng phụ trỏch chuyờn mụn làm phú ban, trưởng cỏc Phũng, Ban chuyờn mụn, Chủ tịch cụng đoàn, Bớ thư đoàn thanh niờn làm thành viờn.