Phđn tích nội dung cấu trúc của chương “Tính quy luật của hiện tượng di truyền”, Sinh học 12 – THPT

Một phần của tài liệu Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học (Trang 31 - 32)

tượng di truyền”, Sinh học 12-THPT

2.1.3.1. Mục tiíu của chương

a. Về kiến thức

Sau khi học saong chương năy HS căn phải:

- Nắm được câc hiện tượng, nội dung, ý nghĩa của câc quy luật di truyền: quy luật di truyền Menđen; Liín kết gen vă hoân vị gen; Di truyền liín kết với tính, di truyền tế băo chất.

- Hiểu được mối quan hệ giữa gen vă tính trạng; ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của gen.

- Nắm được câc kiến thức khâi niệm, quy luật, hiín tượng di truyền.

b. Về kỹ năng

- KN quan sât, mô tả, điều tra, sưu tầm, tra cứu tăi liệu. - KN thực hănh sinh học.

+ KN vận dụng kiến.

+ KN học tập: KN tự học (biết thu thập, xử lí thông tin, lập bảng biểu, vẽ đồ thị, lăm việc câ nhđn hay lăm việc theo nhóm, lăm bâo câo nhỏ…).

c. Về thâi độ

- Có hứng thú học tập , yíu thích tìm tòi khoa học.

- Có thâi độ khâch quan, trung thực,có tinh thần hợp tâc trong học tập. - Có ý thức vận dụng những hiểu biết văo đời sống

2.1.3.2 Phđn tích nội dung cấu trúc của chương “Tính quy luật của hiện tượng di truyền”, Sinh học 12 – THPT tượng di truyền”, Sinh học 12 – THPT

Chương năy gồm 9 băi từ băi 8 đến băi 15. Nội dung chương năy có tính kí thừa câc chương trước, có tính logic với câc chương trước vă sau chương trình.

Chương năy cho thấy sự di truyền câc tính trạng qua câc thế hệ của loăi diễn ra theo những xu thế tất yếu mă người ta đê phât hiện được bằng phương phâp thực nghiệm. Nhờ những kiến thức ở chương I về cơ sở vật chất, cơ chế của di truyền vă biến dị mă ở chương năy, học sinh cơ sở để hiểu những mối quan hệ nhđn quả đê chi phối tính quy luật tất yếu của hiện tượng di truyền vă biến dị. Chính nhờ ADN tự nhđn đôi dẫn đến nhiễm sắc thể nhđn đôi, phđn li vă tổ hợp theo những cơ chế xâc định mă sự di truyền qua nhđn diễn ra theo những quy luật chặt chẽ.[3] Cụ thể gồm:

Băi 8: Quy luật Menđen: Quy luật phđn li

Băi 9: Quy luật Menđen: Quy luật phđn ly độc lập Băi 10: Tương tâc gen vă tâc động đa hiệu của gen Băi 11: Liín kết gen vă hoân vị gen

Băi12: Di truyền liín kết với giới tính, di truyền ngoăi nhđn Băi 13: Ảnh hưởng của môi trường lín sự biểu hiện của gen.

Băi 14: Thực hănh: Lai giống

Băi 15: Băi tập chương I vă chương II

Một phần của tài liệu Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(84 trang)
w