Hệ thống các luận điểm, sắp xếp thành dàn ý.

Một phần của tài liệu toàn bộ giáo án ngữ văn 8 (Trang 106)

I. Vài nét về tg – tác phẩm.

2/Hệ thống các luận điểm, sắp xếp thành dàn ý.

Mở bài: Có thể chọn một trong hai cách sau.

+ Vai tò của trang phục và văn hoá: Vai trò của mốt trang phục đối với xã hội và con ngời có văn hoá nói chung, đối với tuổi trẻ học đờng nói riêng.

+ Xuất phát từ tình hình thực tế của lớp mà đặt ra vấn đề trong hội thảo, bàn bạc, làm rõ để tìm cách khắc phục, giải quyết.

Thân bài: Hệ thống các luận điểm.

a. Trang phục là một trong những yếu tố quan trọng thể hiện văn hoá của con ngời nói chung, của học sinh trong nhà trờng nói riêng.

b. Mốt trang phục là những trang phục theo kiểu cách, hình thức mới nhất, hiện đại tiên tiến nhất. Mốt thể hiện trình độ phát triển và kiểu mới của trang phục, trang phục theo mốt hiện đại chứng tỏ một phần của con ngời hiểu biết, lịch sự, có văn hoá.

c. Nhng chạy đua theo mốt trang phục nói chung, trong nhà trờng nói riêng lại là vấn đề cần xem xét lại, cần bàn bạc.

d. Chạy theo mốt vì cho rằng nh thế mới là văn minh.

e. Chạy theo mốt rất tai hại, mất thời gian, tốn kém tiền bạc, lơ là học tập, dễ chán nản vì không có điều kiện kinh tế …

g. Ngời có văn hoá không chỉ học giỏi, chăm ngoan mà trong cách ăn mặc cần phải giản dị, phù hợp lứa tuổi, hình dáng có thể, điều kiện kinh tế.

i. Bởi vậy bạn cần phải suy tính, lựa chọn trang phục sao cho đạt yêu cầu, không nên đua đòi.

Kết bài:

- Tự nhận xét về trang phục của bản thân và hớng phấn đấu. - Lời khuyên.

Một phần của tài liệu toàn bộ giáo án ngữ văn 8 (Trang 106)