II. Cách xây dựng lập luận 1 Xác định luận điểm
1. Vị trí đoạn trích: Kiều bị lừa và rơi vào lầu xanh
lần thứ hai,cuộc đời nàng hầu như bế tắc hồn tồn thì đột nhiên Từ Hải xuất hiện đưa Kiều thốt khỏi cảnh ơ nhục.Hai người rất tâm đầu ý hợp,sống hạnh
- Bố cục của đoạn trích?
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs đọc và tìm
hiểu văn bản
- Đoạn trích chia làm mấy phần *Giáo viên đặt câu hỏi và gợi mở
- Cuộc sống hiện tại của Kiều và Từ Hải trong hiện tại như thế nào ?
Từ Hải là người như thế nào ? * “Trượng phu” ?
-Em cĩ nhận xét gì về từ “ Thoắt đã ” ? Hình ảnh “Động lịng bốn phương”, “trời bể mênh mơng” ?
- Thái độ của tác giả đối với Từ Hải thể hiện qua từ ngữ nào? Thái độ gì ?
- Chí khí của Từ Hải?
-Tư thế củaTừHải thể hiện qua chi tiết nào?
Em hiểu như thế nào về câu nĩi của Kiều?
-Lời từ “sao chưa ……..thường tình” cĩ ý nghĩa gì? GV gợi ra các đáp án cho học sinh trao đổi
-Phẩm chất của Từ Hải thể hiện như thế nào qua lời nĩi?
- Nhận xét về ngơn ngữ của Từ Hải -Liên hệ trước đây trong cảnh trần ai,Từ đã ngang nhiên xem mình là người anh hùng
đềm bên cạnh nàng kiều tài sắc,chàng muốn cĩ sự nghiệp lớn nên sau nửa năm “ Hương lửa đang nồng” đã từ biệt Kiều ra đi. Đoạn trích này cho thấy chí khí của Từ Hải
2.Bố cục : Hai phần
- 4 câu đầu khát vọng là tư thế của Từ Hải
- Phần cịn lại : Cảnh tiễn biệt giữa Kiều và từ Hải
II - Đọc – Hiểu :
1.Khát vọng và tư thế của người anh hùng của Từ Hải (4 câu đầu )
* Chí khí khát vọng :
- CS hạnh phúc của vợ chồng đương lúc ngọt ngào,nồng nàn “ Hương lửa đang nồng” nhưng trước hết Từ Hải là một tráng sĩ,một người cĩ chí khí mạnh mẽ nên sự nghiệp đối với chàng là trên hết.
“ Thoắt đã ” quyết định nhanh chĩng,dứt khốt => tính cách người anh hùng
-“Động lịng bốn phương”=> náo nức chí tung hồnh ở 4 phương trời
-“Trời mênh mơng”=> khát vọng lớn lao
=> hình ảnh khơng gian rộng lớn ,hình tượng thơ cĩ tính chất vũ trụ lớn lao,kì vĩ,mang tính ước lệ (Đặc điểm VH TĐ)
- Thái độ tác giả . “Trương phu”=> từ ngữ cĩ sắc thái tơn xưng=> sự tơn trọng,kính phục đối với người anh hùng.
=> Từ hải khơng phải là con người của những đam mê thơng thường mà là con người cĩ sự nghiệp anh
hùng,khát khao được vùng vẫy giữa trời cao đất rộng=> tầm vĩc vũ trụ của người anh hùng (So sánh người tráng sỹ trong Thuật Hồi-PNL)
*Tư thế:
-“Thanh gươm yên ngựa” Hình ảnh đẹp vừa HT,vừa CM
Một mình một ngựa một thanh gươm
-“Lên đườnh thẳng song”=>sẵn sàng lên đường=> chân dung đẹp của người anh hùng-“tưởng như che cả đất trời” (H.Thanh)
2.Cảnh tiễn biệt giữa Kiều và Từ Hải.
- Lời nĩi của Kiều.Kiều biết rõ Từ Hải ra đi trong tình cảnh:
-“Bốn bể khơng nhà”=>tha thiết đi cùng chia sẻ,gánh vác với chồng những khĩ khăn=> người tri kỉ
-Lời nĩi của Từ Hải.
+ “ Sao chưa … thường tình ” -lời trách người tri kỉ- khuyên Kiều hãy vượt qua những tình cảm thơng thường để làm vợ người anh hùng=>dứt khốt khơng quyến luyến,bịn rịn vì tình yêu mà quên đi lý tưởng cao cả của người anh hùng.
-Hành động của Từ Hải thể hiện qua tư thế nào?nhận xét gì về hạnh động đĩ?
-ý nghĩa của hình ảnh “giĩ mây……dặm khơi”
- Qua cách chia tay ta thấy Từ hải là người như thế nào?
-Em cĩ nhận xét gì về cách miêu tả người anh hùng? (hiện thực hay lý tưởng hĩa) đây cĩ phải là cách miêu tả phổ biến của VHĐĐ khơng?
Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dị
4.Củng cố: cho hs đọc phần ghi nhớ 5.Dặn dị: học thuộc thơ chuẩn bị bài Thề nguyền.
trụ của người anh hùng
.“Rõ mặt phi thường”=> phẩm chất xuất chúng của người anh hùng.
* ”Rước nàng ghi gia”
“chờ đĩ ít lâu….một năm sau”
=>lời hẹn ước ngắn gọn,dứt khốt chắc nịch=>Từ Hải rất mực tự tin khẳng định khơng quá mơt năm chàng sẻ trở về đĩn nàng với cả một cơ đồ to lớn=>chí khí của người anh hùng
- Hành động của Từ Hải
+ ” “quyết lời dứt áo ra đi”=> người ở lại -Kiều nắm áo (hình ảnh ước lệ-“Chia bào”
-Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều) nhưng người đi cứ dứt áo ra đi=> dứt khố-tính cách người anh hùng
+ Hình ành” “giĩ mây…dặm khơi” (mượn từ ý của Trang Tử-ước lệ”=> đẵ đến lúc chim bằng bay lên cùng giĩ mây=>bản lĩnh phi thường của người anh hùng,khát khao làm nên sự nghiệp lớn
Tĩm lại : Từ hải là người giàu tình cảm,cĩ khát vọng lớn lao tầm vĩc vũ trụ,chí khí người anh hùng
* Nhận xét nghệ thuật miêu tả Từ Hải cĩ 2 đặc điểm: -Hình tượng cĩ tính ước lệ (khơng miêu tả cụ thể,những chi tiết tầm thường bị lược bỏ)
-hình tượng con người vũ trụ tầm vĩc lớn lao=>phi thường của người anh hùng.
Ngày soạn: 15/3 Tuần 30 Tiết 89-Đọc thêm
THỀ NGUYỀN
(Trích truyện Kiều -Nguyễn Du) A. Mục tiêu cần đạt:
-Thấy được tình yêu mãnh liệt,thiêng liêng cao đẹp của Kiều-Kim Trọng -Ngơn ngữ miêu tả,kể của tác giả
B. Phương tiện: SGK-SGV lớp 10 CB
C. Phương pháp : Phân tích, diễn giảng, thảo luận D. Tiến trình lên lớp :
1.Ổn định
2.Bài cũ : Khát vọng và tư thế của người anh hùng Từ Hải? 3.Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hướng dẫn hs tìm hiểu phần I
-Học sinh đọc tiểu dẫn cho biết vị trí của đoạn trích
-Kể ngắn gọn các sự việc xẩy ra trong đoạn trích này
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs tìm hiểu phần
II
I.Giới thiệu :
1. Vị trí đoạn trích : Mơt hơm,cả nhà Kiều sang chơi bên ngoại,Kiều đẵ tìm gặp Kim Trọng.Chiều tà nàng trở về nhà,thấy cả nhà chưa về,Kiều quay lại gặp Kim Trọng lần thứ hai. Đoạn trích kể về việc 2 người làm lễ thề nguyền,gắn bĩ thủy chung suốt đời
2.Đại ý : Cuộc gặp gỡ, thề nguyền giưã Kiều và Kim Trọng
II. Đọc hiểu :