học TK X đến hết TK XIX.
1. Tính qui phạm và sự phá vỡ tính qui phạm:
- Vừa tuân thủ tính qui phạm vừa từng bước phá vỡ tính qui phạm phát huy cá tính sáng tạo.
Thu Vịnh : + những hình tượng của thơ cổ + Mang nét đặc trưng riêng của VN.
2. Khuynh hướng trang nhã và xu hướng bình dị.3. Tiếp thu và dân tộc hĩa văn hố nước ngồi 3. Tiếp thu và dân tộc hĩa văn hố nước ngồi
- Tiếp thu tinh hoa văn hĩa Trung Quốc. - Quá trình dân tộc hĩa.
4. Củng cố : HS lập sơ đồ về văn học trung đại Việt Nam. 5. Dặn dị :
- Đọc kĩ SGK → học các ý trọng tâm cĩ vận dụng minh họa. - Bài mới : Phong cách ngơn ngữ sinh hoạt.
Chủ nghĩa yêu nước
Cương vị Dân tộc Xĩt xa trước cảnh nước mất nhà tan Trách nhiệm xây dựng đất nước
Biết ơn ca ngợi những người hi sinh vì tổ quốc
Chủ nghĩa nhân đạo
Cảm thơng chia sẻ với số phận của người bất hạnh Khẳng định phẩm chất tốt đẹp ở nhân phẩm, tài năng, khát vọng con người Lên án hành vi vơ nhân đạo
Ngày soạn: 30/10 Tuần 12 Tiết 36 : Tiếng Việt
PHONG CÁCH NGƠN NGỮ SINH HOẠT
A) Mục tiêu bài học
Giúp HS:
- Nắm vững các khái niệm ngơn ngữ sinh hoạt và phong cách ngơn ngữ với các đặc trưng cơ bản của nĩ để làm cơ sở phân biệt với các phong cách ngơn ngữ khác.
- Rèn luyện và nâng cao năng lực giao tiếp trong sinh hoạt hằng ngày, nhất là trong việc dùng từ, việc xưng hơ, biểu hiện tình cảm thái độ và nĩi chung là thể hiện văn hĩa giao tiếp trong đời sống hiện nay.
B) Phương tiện dạy học
-Sách giáo khoa và sách giáo viên Ngữ Văn 10 cơ bản. -Bảng phụ ghi sẳn văn bản (phần I.2).