II. CÁC DẠNG BÀI TẬP
Bảng đe n Một giáo cụ trực quan đặc biệt
Một trong những giáo cụ trực quan cơ bản, thân thuộc nhất với mỗi người giáo viên chính là… chiếc bảng đen. Không đơn giản chỉ là dụng cụ, thiết bị mà giáo viên sử dụng để truyền tải kiến thức hoặc giúp học viên ôn luyện lại những kiến thức đã được truyền đạt mà chiếc bảng đen còn khích lệ học viên học tập và làm cho bài học thêm sinh động, cuốn hút.
Chiếc bảng đen là vật không thể thiếu trong bất cứ lớp học nào và đó cũng là một trong những giáo cụ trực quan thân thuộc, tiện dụng nhất với mỗi giáo viên. Tuy nhiên, rất nhiều giáo viên lại chưa nhận thức được tầm quan trọng của chiếc bảng đen, từ đó chưa tận dụng triệt để lợi ích của chúng hoặc sử dụng chúng một cách chưa thực sự hiệu quả.
Vậy làm thế nào để khai thác triệt để được những ích lợi mà chiếc bảng đen có thể mang lại nhằm làm cho lớp học trở nên sinh động, cuốn hút sự tham gia của học viên hơn? Sau đây là một vài điều cơ bản nhất bạn nên cân nhắc khi sử dụng chiếc bảng đen như một giáo cụ trực quan:
Luyện nói tiếng Anh Siêu khuyến mãi
Phần mềm học tiếng Anh
1. Trước hết, bạn nên chia bảng ra thành nhiều phần nhỏ và tránh viết tràn lan trên bảng. Rất nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng, vấn đề trình bày bảng lộn xộn hoàn toàn có thể khắc phục được nếu bạn coi việc trình bày bảng là một phần quan trọng trong giáo án và dành ra chút ít thời gian để chuẩn bị trước khi lên lớp. Bạn có thể chia bảng theo nhiều cách khác nhau. Một trong những cách chia bảng lý tưởng bạn có thể tham khảo là mẫu chữ H.
Mẫu chữ H chia bảng làm 4 phần. Bạn có thể dùng một phần để treo tranh ảnh, giáo cụ trực quan minh họa cho bài học; một phần để liệt kê các ví dụ; một phần dành cho những kiến thức quan trọng trong bài cần nắm vững (phần này bạn không nên xóa cho đến cuối giờ học để học viên của bạn có thể nhìn lại kiến thức mỗi khi cần); và dùng phần còn lại cho những điều cần viết mang tính tùy hứng.
2.Không nên đứng che khuất hết bảng khi bạn viết. Quay lưng lại lớp học sẽ khiến bạn không thể bao quát lớp và kiểm soát những việc học viên của bạn đang làm. Vì vậy, tốt nhất là bạn nên đứng nghiêng người, một nửa hướng về phía bảng để viết, một nửa quay việc học viên của bạn đang làm. Vì vậy, tốt nhất là bạn nên đứng nghiêng người, một nửa hướng về phía bảng để viết, một nửa quay về phía lớp học quan sát học viên.