III. PHƯƠNG PHÂP: Đăm thoại, diễn giảng, trực quan, nghiớn cứu, hoạt động nhúm. nhúm.
IV. TIẾN TRèNH DẠY - HỌC:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra băi cũ: Kết hợp trong băi.
3. Băi mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: ễ nhiớm mụi trường khụng khớ: GV yớu cầu học sinh:
1. Nớu một số hiện tượng ụ nhiễm khụng khớ mă em biết ?
2. Đưa ra nhận xĩt về khụng khớ sạch vă khụng khớ bị ụ nhiễm vă tõc hại của nú ? GV: Vậy nguồn năo gđy ụ nhiễm khụng khớ ?
3. Những chất húa học năo thường cú trong khụng khớ bị ụ nhiễm vă gđy ảnh hưởng tới đời sống của sinh vật như thế năo ? hưởng tới đời sống của sinh vật như thế năo ?
HS: Thảo luận nhúm, thảo luận toăn lớp vă rỳt ra kết luận.
Hoạt động 2: ễ nhiễm mụi trường nước:
HS: đọc tăi liệu , từ cõc thụng tin khõc, trả lời cõc cđu hỏi:
1. Nớu một số hiện tượng ụ nhiễm nguồn nước ?
2. Đưa ra nhận xĩt về nước sạch, nước bị ụ nhiễm vă tõc hại của nú .
3. Nguồn gđy ụ nhiễm nước do đđu mă cú ?
4. Những chất húa học năo thường cú trong nguồn nước bị ụ nhiễm vă gđy ảnh hưởng như thế năo đến con người vă sinh vật khõc ? hưởng như thế năo đến con người vă sinh vật khõc ?
Hoạt động 3: ễ nhiễm mụi trường đất:
HS thảo luận với cđu hỏi tương tự như trớn. Hoạt động 4: Nhận biết mụi trường bị ụ nhiễm.
GV: đặt vấn đề: Bằng cõch năo cú thể xõc định được mụi trường bị ụ nhiễm ?
HS : suy nghĩ, đọc những thụng tin trong băi học để trả lời cđu hỏi vă nớu phương phõp xõc định .
Hoạt động 5: Xử lớ chất ụ nhiễm như thế năo ?
GV: Nớu tỡnh huống cụ thể vă yớu cầu học sinh đưa ra phương phõp giải quyết.
HS: Đọc thớm thụng tin trong sõch giõo khoa, quan sõt hỡnh vẽ thớ dụ về xử lớ chất thải, khớ thải trong cụng nghiệp.
Một số cõch nhận biết mụi trường bị ụ nhiễm:
Quan sõt mău sắc, mựi.
Dựng một số húa chất để xõc định cõc ion gđy ụ nhiễm bằng phương phõp phđn tớch húa học.
Dựng cõc dụng cụ đo như: nhiệt kế, sắc kớ, mõy đo pH, ...để xõc định nhiệt độ, cõc ion vă độ pH của đất, nước...
Tiến hănh thảo luận nhúm, phđn tớch tõc dụng của mỗi cụng đọan vă rỳt ra nhận xĩt chung về một số biện phõp cụ thể trong sản xuất, đời sống về: