Bài mới: (34phú t)

Một phần của tài liệu Giao an van 6 (Trang 26 - 27)

C, Các bớc lên lớp

3,Bài mới: (34phú t)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng

Gv nêu vai trò tầm quan trọng, ý nghĩa của việc luyện nói.

Gv nhận xét.

Gv nêu yêu cầu của giờ học, cần nói rõ, mạch lạc, không viết thành văn.

Gv giao nhiệm vụ cho H/s hoàn thành.

Gv yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình. Cả lớp nghe và chú ý để nhận xét. 1 H/s nói nhanh về lớp học của mình. H/s khác nhận xét. H/s thảo luận nhóm. Nhóm 1,2 về nhân vật Kiều Phơng.

Nhóm 3,4 về anh của Kiều Phơng.

Nhóm 5,6 làm BT2 Dàn ý b.

- MB: Anh của Kiều Phơng là ngời đã biết nhận ra lỗi lầm của mình. - TB: 1. H ớng dẫn học sinh tìm hiểu bài. 2.Thực hành luyện nói. a. Dàn ý BT1 - MB: Kiều Phơng là một em gái hồn nhiên, có tài năng và có tấm lòng nhân hậu.

Gv cho H/s nhận xét. Gv nhận xét bổ sung.

Gv lu ý các nhân vật của H/s về nhân vật Kiều Phơng cần làm sáng tỏ tài năng và vẻ đẹp của mọt tâm hồn trong sáng, giàu lòng nhân hậu. Anh của Kiều Phơng cũng có phẩm chất tốt đẹp: biết hối hận và nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái mình. Gv yêu cầu H/s nói về những ngời thân của mình. Khi nói cần chú ý làm nổi bật đặc điểm của nhân vật bằng các hình ảnh, bằng so sánh và nhận xét của bản thân.

Gv hớng dẫn H/s lập dàn ý ngắn gọn.

Gv: Không yêu cầu mọt H/s đại diện nhóm trình bày cả bài. Để cho nhiều em luyện nói, mỗi em chỉ trình bày 1 phần nội dung của bài.

Gv nhận xét chung về kết quả của mỗi nhóm.

Gv lu ý H/s BT2 nên dùng nhiều hình ảnh so sánh...

+Lúc đầu coi thờng em chế giễu việc em vẽ.

+Sau đố kị ghen ghét khi thấy em vẽ đẹp có tài.

+Cuối cùng hối hận nhận ra lỗi lầm của mình.

- KB: Anh Kiều Phơng là một ngời tốt biết nhận ra và sửa lỗi của mình.

H/s Thảo luận nhóm.

2 H/s giới thiệu ngời mìnhđinh nói (anh trai)

Nêu các đặc điểm nổi bật của ngời đó

Đặc điểm 1: Học giỏi.

Đặc điểm 2: Hát hay, chăm làm, chịu khó, ngoan ngoãn. Nhận xét chung của em về ngời đó, em rất yêu quý (khâm phục anh mình)

2 nhóm trình bày dàn ý.

H/s nhận xét bài của bạn, cần có thêm các hình ảnh so sánh.

VD: Anh em nh một con ong chăm chỉ suốt ngày làm việc. Anh em có dọng hát hay nh chim Sơn ca.

+ Hồn nhiên: bôi bẩn lên mặt kính tên Mèo con. + Có tài năng hội hoạ:vẽ đẹp đợc giải nhất.

+ Có tâm hồn trong sáng ngây thơ, yêu mọi ngời. + Có tấm lòng nhân hậu với ngời anh.

- KB: Em rất yêu quý nhân vật Kiều Phơng. b. BT2.

- MB: Anh trai em 18 tuổi đang học lớp 12 Trờng PTTH Bình Giang. - TB: -Anh em học rất giỏi. + Về nhà chăm học: 12h + Chịu khó đọc sách. + Kết quả học tập học kì I. - Anh rất hay hát. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Thuộc nhiều bài hát, biết biểu diễn.

+ Giọng hát nh chim sơn ca.

- Anh chăm làm.

+ Có thời gian làm hết việc nhà.

+ Giúp mọi ngời.

- KB: Anh em là ngời tố em rất yêu quý anh của em.

Một phần của tài liệu Giao an van 6 (Trang 26 - 27)