I. ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp I Kiểm tra bài cũ:
3.Vai trò của con người trong việc cải tạo môi trường
tạo môi trường
- Các biện pháp chính: SGK - Một số biện pháp do HS đưa ra:
+ Tìm kiếm và sử dụng nguồn nguyên liệu sạch.
+ Phát triển công nghệ chế tạo vật liệu mới...
*Kết luận chung: SGK
V. Củng cố:
- Em đã làm gì để bảo vệ môi trường ở địa phương? - Làm bài tập 2 SGK.
V. Dặn dò:
- Học, trả lời câu hỏi SGK.
Ngày soạn: 29/ 3/ 2007
Bài 54: ô nhiễm môi trường A. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức :
- Biết được khái niệm và nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và tác hại của nó.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế.
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ môi trường.
B/ PHƯƠNG PHáp GIảNG DạY
Đặt - giải quyết vấn đề, hợp tác nhóm, đàm thoại.
C/ CHUẩN Bị:
Giáo viên: Máy chiếu, phim trong H.54.1 - 6, bảng phụ 54.1 - 2 SGK. Học sinh: Đọc bài trước ở nhà, kẻ bảng 54.1 - 2, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh.
D/ TIếN TRìNH LÊN LớP:
I. ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp.
II. Kiểm tra bài cũ: Trình bày nguyên nhân dẫn tới suy thoái môi trường do hoạt
động của con người?
III. Nội dung bài mới:
1/ Đặt vấn đề.
Xã hội ngày càng phát triển cùng với việc thiếu ý thức của con người đã gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng. Theo các em đó là những hậu quả nào? Hậu quả nào theo các em là nghiêm trọng nhất và có tác động kéo theo các hậu quả còn lại? Vậy ONMT là gì? Nguyên nhân và tác hại của sự ONMT?
2/ Triển khai bài.
Hoạt động của thầy và trò nội dung kiến thức
Hoạt động 1:
GV:
+ ONMT là gì?
+ Nguyên nhân nào gây ra ONMT?