thể diễn ra như sau:
- Cha chạy Con đuổi theo - Cha càng chạy Con càng đuổi theo
- Cha muốn tự tử Con ngăn
- Cha muốn đi Con muốn cha ở lại
-> Động lực: tình phụ tử, cảm
thơng, sẻ chia và thương yêu.
=> Tác phẩm là bức tranh đầy cảm
động về tình cha con: Cha hiền -
con hiếu.
3. Nghệ thuật:
Hơm nay nhìn lại: giọng văn cịn dễ dãi, tầm thường; đơi chỗ cịn kể lể lan man; nhưng vào những năm 1925, 1927,đĩ là một thành cơng lớn của
nghệ thuật? Biểu hiện ở những mặt nào?
Hỏi: Suy nghĩ của em về
t/p này?
HBC biểu hiện:
Tác phẩm đã tạo ra được kịch tính Chuyển tải được vài nét tâm lý. Diễn tả nhân vật cĩ gĩc cạnh => Tác phẩm là một bước tiến mới trong văn học dân tộc.
IV.Củng cố: *Nắm vững tính cách , hành động ,tâm lý nhân
vật
V.Dặn dị : *Phát hiện và ghi nhận những thành cơng của tác
giả HBC Phân tích tình huống truyện.
* Chuẩn bị : Vi hành của Nguyễn Aïi
Quốc
Tiêt 58 : Ngày Sốn:
ĐĨC THEĐM: VI HÀNH
Nguyeên Aí Quơc
A.MÚC TIEĐU :
1. Kiên thức:- H/d hs Naĩm vững ý nghĩa đạ kích sađu cay cụa t/p tređn cơ sở hieơu rõ từng ý , từnglời vaín thađm thuý chứa đựng nhieơt tình cm cụa nhà vaín. lời vaín thađm thuý chứa đựng nhieơt tình cm cụa nhà vaín.
2. Kỹ naíng: - Phađn tích truyeơn ngaĩn. Đaịc bieơt là t/n với p/c viêt đoơc đáo cụa HCM.
3. Thái đoơ: - Hieơu và đánh giá được tài naíng n/t già daịn , đoơc đáo cụa NAQ , noơi baơt là bút pháp linh hốt , đaăy sáng táo &nt chađm bieđm saĩc sạo cụa Bác. pháp linh hốt , đaăy sáng táo &nt chađm bieđm saĩc sạo cụa Bác.
B.PHƯƠNG PHÁP GIẠNG DÁY: Phát vân – gợi mở
C.CHUAƠN BỊ GIÁO CÚ :
* Giáo vieđn : Đĩc " Vaín xuođi Hoă chụ tịch ", SGK , sách giáo vieđn, sốn giáo án. * Hĩc sinh : Chuaơn bị bài theo SGK.
D.TIÊN TRÌNH GIẠNG DÁY: