Củng cố:Kỹ năng sắp xếp trật tự từ và các bộ phận câu Ứng dụng vào việt làm văn nghịluận Dặn dò: Chuẩn bị bài: Bản tin.

Một phần của tài liệu giao-an11-chuanKTKN-hk1 (Trang 79 - 80)

Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Bản tin.

Tiết 56 Tuần 14 Ngày soạn: 23.9.2010

Tiếng việt: BẢN TIN

A. Mục tiêu bài học: Giúp hs: A. Mục tiêu bài học: Giúp hs:

- Nắm được yêu cầu về nội dung, hình thức của bản tin và cách viết bản tin.

- Viết được bản tin ngắn phản ánh các sự kiện trong nhà trường và môi trường xã hội gần gũi. - Có thái độ trung thực, thận trọng khi đưa tin.

B. Phương tiện thực hiện: SGK, SGV, thiết kế bài học và các phương tiện hỗ trợ khác..Cách thức tiến hành: Đọc, tìm hiểu, gợi tìm, phân tích phát huy chủ thể hs. Cách thức tiến hành: Đọc, tìm hiểu, gợi tìm, phân tích phát huy chủ thể hs.

C. Tiến trình giờ dạy:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: Vận dụng kĩ năng về lựa chọn các trật tự trong câu để làm bài tập 2/148?3. Dạy bài mới: 3. Dạy bài mới:

HĐ1: HS nắm yêu cầu và mục đích của bản tin.

TT1: Đọc ngữ liệu sgk

TT2: Bản tin trên thông báo tin gì?

Tin đó có ý nghĩa ntn đối với ngành giáo dục nói chung và học sinh Việt Nam nói riêng?

TT3: Vì sao bản tin lại có tính chất thời sự?

TT4: Có cần đưa vào bản tin các

chi tiết “đòan…lưu niệm gì” không?

TT5: Việc đưa tin cụ thể có tác

dụng gì? Vì sao?

HĐ3: HS nắm yêu cầu của một bản tin.

TT1: Khái niệm bản tin là gì? TT2: Vì sao bản tin rất cần cho

cuộc sống?

TT3: Một bản tin cần đạt những

yêu cầu nào?

HĐ3: HS nắm kĩ năng viết bản tin.

TT1: Trước khi viết bản tin cần

phải làm gì?

TT2: Đọc ngữ liệu sgk.

TT3: Nhận xét cách đặt tên bản tin,

cách triển khai của bản tin?

TT4: Nêu những tiêu chuẩn lựa

Một phần của tài liệu giao-an11-chuanKTKN-hk1 (Trang 79 - 80)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w