- Đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm.
Dặn dò: - Học bài, tập phân tích nhân vật Chí Phèo.
- Chuẩn bị bài: Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu.
Ngày soạn: 22.9.2010
Tiếng việt: THỰC HÀNH VỀ LỰA CHỌN TRẬT TỰ CÁC BỘ PHẬN TRONG CÂU.
A. Mục tiêu bài học: Giúp hs:
- Nâng cao nhận thức về vai trò, tác dụng của trật tự các bộ phận câu trong việc thể hiện ý nghĩa và liên kết ý trong văn bản.
- Luôn có ý thức cân nhắc, lựa chọn trật tự tối ưu cho các bộ phận câu; có kỹ năng sắp xếp từ ngữ khi nói và viết.
B. Phương tiện thực hiện: SGK, SGV, thiết kế bài học và các phương tiện hỗ trợ khác..Cách thức tiến hành: Đọc, tìm hiểu, gợi tìm, phân tích phát huy chủ thể hs. Cách thức tiến hành: Đọc, tìm hiểu, gợi tìm, phân tích phát huy chủ thể hs.
C. Tiến trình giờ dạy:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Hãy trình bày những phương tiện diễn đạt và đặc trưng của ngôn ngữ báo
chí?
3. Dạy bài mới:
Hoạt động củaGV và HS Nội dung cần đạt
HĐ1: Chia HS thành 6 nhóm hoạt động độc lập.
5 nhóm làm các bài tập, một nhóm tổng kết nhận định
HĐ2: HS làm bài tập phần trật tự trong câu đơn.
TT1: Bài tập 1/ 157. nhóm 1 TT2: Bài tập 2/ 157 nhóm 2 TT3: Bài tập 3/ 158 nhóm 3 HĐ3: Tổ chức cho hs làm bài tập phần trật tự trong câu ghép. TT1: Bài tập 1/ 158 nhóm 4 TT2: Bài tập 2/ 158. nhóm 5