Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn.
Tiết 60 + 69 Tuần 15+ 18 Ngày soạn: 28.9.2010
A. Mục tiêu bài học: Giúp hs: A. Mục tiêu bài học: Giúp hs:
- Có những hiểu biết đầu tiên về phỏng vấn và trả lời phỏng vấn, một loại hoạt động không thể thiếu trong xã hội.
- Nắm được một số kĩ năng phỏng vấn và trả lời phỏng vấn, nhất là kĩ năng đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi.
- Thông qua việc học tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn, thấy được sự cần thiết phải có thái độ khiêm tốn, nhã nhặn, biết chia sẻ, biết lắng nghe… trong giao tiếp với mọi người
B. Phương tiện thực hiện: SGK, SGV, thiết kế bài học và các phương tiện hỗ trợ khác..Cách thức tiến hành: Đọc, tìm hiểu, gợi tìm, phân tích phát huy chủ thể hs. Cách thức tiến hành: Đọc, tìm hiểu, gợi tìm, phân tích phát huy chủ thể hs.
C. Tiến trình giờ dạy:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Hãy trình bày cách viết một bản tin và vận dụng viết một bản tin ngắn về
buổi chào cờ đầu tuần?
3. Dạy bài mới:
HĐ1: HS nắm mục đích và tầm quan trọng của hoạt động phỏng vấn trong cuộc sống.
TT1: Cho hs xem băng đĩa về
hoạt động phỏng vấn
TT2: HS trả lời các câu hỏi.
- Em hiểu như thế nào là phỏng vấn
- Người phỏng vấn và trả lời phỏng vấn để làm gì?
- Vì sao hoạt động phỏng vấn và trả lời phỏng vấn cần thiết cho đời sống của chúng ta? - Một xã hội dân chủ, văn minh không thể không đề cao vai trò của hoạt động phỏng vấn. Nói thế là đúng hay sai? Vì sao?
HĐ2: HS tìm hiểu những yêu cầu cơ bản của phỏng vấn. TT1: Để cuộc phỏng vấn thành
công người phỏng vấn cần phải chuẩn bị những gì?
TT2: Khi tiến hành phỏng vấn
người phỏng vấn cần phải chú ý những gì?
TT3: Nếu trong quá trình
phỏng vấn người được hỏi trả lời không đúng trọng tâm thì người phỏng vấn phải làm gì? Vì sao phải chú ý lắng nghe câu trả lời của người được pv?
TT4: Khi công việc phỏng vấn
hoàn thành, người phỏng vấn cần phải làm gì?
HĐ3: Những yêu cầu đối với
người trả lời phỏng vấn?