1. Ổn định lớp.
1. Bài cũ :
H. Hoa thụ phấn nhờ gió khác hoa thụ phấn nhờ sâu bọ ở điểm nào ? H. Hãy kể những ứng dụng về sự thụ phấn của con người.
2. Bài mới :
Hoạt động 1 : Tìm hiểu sự thụ tinh
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a. Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn:
- GV cho HS quan sát tranh + nghiên cứu thông tin:
H. Mô tả hiện tượng nảy mầm của hạt phấn? - GV giảng giải:
+ Hạt phấn hút chất nhầy trương lên nảy mầm thành ống phấn.
+ Tế bào sinh dục đực đến đầu của ống phấn, xuyên qua vòi nhụy và vào bầu.
b. Thụ tinh :
- GV cho HS quan sát H31.1 và đọc thônh tin ở mục 2 SGK:
H. Sau khi thụ phấn đến lúc thụ tinh có những
- HS nghiên cứu tranh + thông tin
+ Chỉ trên tranh sự nảy mầm của hạt phấn và đường đi của hạt phấn trong ống phấn. - HS nghe ghi nhớ kiến thức.
- HS nghiên cứu thông tin + quan sát H31.1 - Đại diện lớp trình bày. Yêu cầu :
hiện tượng nào xảy ra ? H. Thụ tinh là gì ?
H. Tại sao nói : Sự thụ tinh là dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính ?
- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức nhấn mạnh sự sinh sản có sự tham gia của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái trong quá trình thụ tinh SSHT
tiếp súc với noãn.
+ Thụ tinh là sự kết hợp giữa tế bào sinh duc đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử.
+……là sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái (tính đực và tính cái)
- Nhóm khác nhận xét.
*Tiểu kết :
Hạt phấn hút chất nhầy của đàu nhụy trương lên và nảy mầm thành ống phấn, tế bào sinh dục đực chuyển đén đầu nhuỵ của ống phấn xuyên qua đầu nhụy vào vòi nhuỵ vào bầu và tế bào sinh dục dục đực chui ra khỏi noãn.
- Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng ) của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái (trứng )có trong noãn tạo thành một tế bào mới gọi là hợp tử.
- Sinh sản có hiện tượng thụ tinh là sinh sản hữu tính.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu sự kết hạt và tạo quả
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV cho HS đọc thông tin ở mục 3: H. Hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành ? H. Noãn sau khi thụ tinh tạo thành bộ phận nào của hạt ?
H. Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành ? Quả có chức năng gì ?
- HS đọc thông tin nghiên cứu SGK : - Đại diện lớp trình bày (2-3 HS ) + Noãn tạo thành hạt.
+ Hợp tử thành phôi . + Quả bảo vệ hạt. + Hạt bảo vệ phôi.
*Tiểu kết :
Sau khi thụ tinh :
- Hợp tử phát triển thành phôi . - Noãn phát triển thành hạt chứa phôi. - Bầu phát triển thành quả chứa hạt.
*Kết luận chung :
Cho HS đọc phần kết luận chung SGK
4. Củng cố
H. Hãy kể những hiện tượng xảy ra trong thụ tinh ? Hiện tượng nào là quan trọng nhất ? H. Phân biệt hiện tượng thụ phấn và thụ tinh ?
H. Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành ?
5. Dặn dò - chuẩn bị
- Học bài trả lời câu hỏi 1,2 SGK. - Đọc mục : “Em có biết ?”
- Chuẩn bị một số quả theo nhóm : Đu đủ, chanh, …..
************************************
Ngày thiết kế: Tuần:
Ngày dạy: Tiết: 39
Chương IV : QUẢ VÀ HẠT
CÁC LOẠI QUẢI. Mục tiêu : I. Mục tiêu :
- Biết phân chia các loại quả thành các nhóm khác nhau
- Dựa vào đặc điểm của vỏ quả để chia quả thành 2 nhóm chính : Quả khô và quả thịt. - Vận dụng kiến thức để biết bảo quản, chế các loại quả và hạt sau khi thu hoạch.
II. Phương tiện dạy học :
+ GV: Sưu tầm một số loại quả : Quả khô, quả thịt. + HS : Chuẩn bị theo nhóm : (như đã dặn ở bài học trước)