Kiểm tr bài cũ:

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 toàn bộ (Trang 45 - 47)

I – Mục đích yêu cầu:

aKiểm tr bài cũ:

b – Bài mới

* Giới thiệu bài * Tìm hiểu bài:

1. Tìm những từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau: - mẹ; má; u; bu; bầm; mạ. 2. Xếp các từ dới đây thành các nhóm từ đồng ! Tìm những từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc.

! Đặt câu với một trong những từ ngữ dới đây.

- Quê hơng; quê mẹ; quê cha đất tổ; nơi chôn ra cắt rốn.

- Giáo viên nhận xét cho điểm. - Giáo viên nêu yêu cầu mục đích tiết học và ghi đầu bài lên bảng.

! Đọc yêu cầu và nội dung đoạn văn bài tập một.

! Lớp đọc thầm và làm việc nhóm 2; đại diện 2 nhóm làm bài vào bảng nhóm.

! Gắn kết quả lên bảng. ! Cả lớp nhận xét.

- Giáo viên chốt lại lời giải đúng. ! 1 học sinh đọc lại lời giải đúng; lớp chữa bài vào vở.

- 2 học sinh trả lời.

- 3 học sinh làm bảng. - Lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung ý kiến.

- Nhắc lại đầu bài.

- 1 học sinh đọc yêu cầu và đoạn văn.

- Lớp làm việc nhóm 2. - 2 nhóm gắn bảng nhóm lên bảng.

- Lớp theo dõi, nhận xét. - 1 học sinh đọc lại lời giải đúng.

- Lớp chữa bài vào vở. - 1 học sinh đọc và nêu yêu cầu của bài.

nghĩa.

+) bao la; mênh mông; bát ngát; thênh thang.

! Đọc yêu cầu và thông tin bài tập hai và cho biết bài tập 2 yêu cầu gì?

- Giáo viên giải thích và làm mẫu.

- nghe gv hớng dẫn.

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

+) lung linh; long lánh; long lanh; lấp loáng; lấp lánh.

+) vắng vẻ; hu quạnh; vắng teo; vắng ngắt; hiu hắt.

3. Viết một đoạn văn tả cảnh khoảng 5 câu, trong đó có dùng một số từ đã nêu ở bài tập 2. c – Củng cố: ! Làm việc cá nhân. ! Trình bày. ? Nh vậy các em có thể xếp các từ đó thành mấy nhóm? Em có thể đặt tên cho từng nhóm đợc không? Hãy nêu tên nhóm?

! Nêu yêu cầu bài tập 3.

! Lớp làm việc cá nhân vào vở bài tập.

! Từng học sinh nối tiếp đọc đoạn văn, cả lớp nhận xét, biểu dơng. - Giáo viên nhận xét cho điểm. ? Hôm nay chúng ta học đợc những nội dung gì?

- Hớng dẫn bài tập về nhà. - Nhận xét giờ học.

- Lớp làm việc cá nhân. - Đại diện vài học sinh trình bày, lớp nhận xét. - Chia thành 3 nhóm. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- 1 học sinh đọc và nêu yêu cầu.

- Lớp làm vở bài tập. - Vài học sinh trình bày trớc lớp.

- Vài học sinh trả lời.

Môn Khoa học : Nam hay nữ? (Tiết 2)

I – Mục tiêu: Sau bài học hs biết:

- Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ.

- Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan niệm xã hội về nam và nữ. - Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới: không phân biệt bạn nam, bạn nữ

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 toàn bộ (Trang 45 - 47)