I Cõu trần thuật đơn là gỡ
c) Nhúm chim ỏc, chim xấu
bịp. Loài chim này được tỏc giả miờu tả ở những điểm nào
? Trong số cỏc loài chim ỏc chim xấu, tỏc giả đó kể tờn loài chim nào
- Diều hõu, quạ, cắt, chốo bẻo
? Chỳng được tả và kể tờn trờn cỏc phương diện nào - Hỡnh dỏng, lai lịch, hoạt động
? Diều hõu cú những đặc điểm xấu và ỏc nào
? Điểm xấu nhất ở quạ là gỡ
? Chim cắt được miờu tả như thế nào, ỏc ở điểm nào
? Nhận xột gỡ về nghệ thuật miờu tả và kể của tỏc giả về cỏc loài chim này
=> Tả xen lẫn kể với những từ ngữ gợi hỡnh gợi cảm; nghệ thuật so sỏnh, từ lỏy ... cỏc loài chim ỏc hiện lờn với đặc tớnh riờng cụ thể sinh động. Qua đú cũng bộc lộ thỏi độ của tỏc giả
GV bỡnh ...
Trong số cỏc loài chim ỏc, chim xấu tỏc giả dành thiện cảm cho chốo bẻo và đó gọi chim chốo bẻo là chim trị ỏc
? Tại sao tỏc giả lại gọi như thế
? Chốo bẻo cú những biểu hiện gỡ khiến tỏc giả quý, cú thiện cảm GV: tỏc giả đó thốt lờn: thỡ ra người cú tội khi trở thành người tốt
c) Nhúm chim ỏc, chimxấu xấu
* Chim bỡm bịp
- Lai lịch theo quan niệm dõn gian
- Tiếng kờu là lời tự thỳ nhận bản tớnh bịp bợm.. - Màu lụng: bộ cỏnh nõu - Suốt đờm ngày rỳc trong bụi cõy
- Tiếng kờu bỏo tg gian, gắn liền với tg -> 1 loại chim ỏc chim xấu ra mặt
* Diều hõu
- Hỡnh dỏng: mũi khoằm, đỏnh hơi xỏc chết và gà con rất tinh
- Tiếng rỳ làm gà con kinh sợ
- Hoạt động: lao như mũi tờn xuống, tha được gà con lao vụt lờn mõy xanh, vừa ăn vừa lượn, lụng vung tứ linh, miệng kờu la, thả con mồi xuống đất
* Quạ: bắt gà con, ăn trộm
trứng, ngú nghiờng chg lộn
* Chim cắt:
- Hỡnh dỏng: cỏnh nhọn như dao bầu chọc tiết lợn => so sỏnh gợi hỡnh
- Hoạt động: khi đỏnh nhau xỉa bằng cỏnh, vụt đến vụt biến như quỷ
* Chốo bẻo, chim trị ỏc:
- Dỏm đỏnh lại cỏc loại chim ỏc chim xấu
thỡ tốt lắm. Điều đú càng cho ta thấy tỏc giả rất cú thiện cảm với chốo bẻo, khiến người đọc cũng cú cảm giỏc như vậy
? Chốo bẻo đó chứng tỏ là chim trị ỏc qua những đặc điểm nào về hỡnh dỏng và hành động
+ Cả đàn võy đỏnh chim cỏt cứu bạn khiến cắt rơi xuống ngắc ngoải (mặc dự rất sợ cắt)
? Đang kể chuyện chốo bẻo diệt ỏc, tỏc giả viết “ chốo bẻo ơi chốo bẻo!”. Điều đú cú ý nghĩa gỡ (Thảo luận nhúm)
? Thử đặt tờn cho chốo bẻo theo cảm nhận của em - Chim kết đoàn, hảo hỏn, dũng sĩ ...
? Cảnh gà mẹ xự lụng, xoố cỏnh che chở cho đàn con bộ dại, vừa kờu, vừa đạp, vừa mổ, liều chết đỏnh lại diều hõu để bảo vệ đàn con gợi cho em suy nghĩ gỡ
- Là cảnh hiếm gặp ở cỏc làng quờ nhưng rất chõn thực gợi cho người đọc thấy sự cạnh tranh sinh tồn giữa cỏc loài chim hiền, ỏc. Mặt khỏc nú khiến chỳng ta liờn hệ tới tỡnh mẹ con, tỡnh thương con dó biến thành sức mạnh liều mạng
- Cảnh diều hõu tha được gà con lờn khụng chưa kịp ăn thỡ bị chốo bẻo bất ngờ tập kớch diễn ra đột ngột chớp nhoỏng và quyết liệt, nú minh chứng cho cõu tục ngữ: kẻ cắp gặp bà già. Chốo bẻo đó được giới thiệu rất tự nhiờn
? Cảnh chim cắt xỉa chết chốo bẻo rồi lại bị đàn chốo bẻo trả thự ngấp ngoải cú ý nghĩa gỡ
- Tỏc giả muốn gửi gắm vào đú bài học nhẹ nhàng mà sõu sắc: dự cú mạnh giỏi đến đõu mà gõy tội ỏc thỡ nhất định sẽ bị trừng trị, bị thất bại. Sức mạnh của tinh thần đoàn kết, cộng đồng sẽ làm nờn sức mạnh gấp bội, biến yếu thành mạnh và giành chiến thắng> Đú khụng chỉ là quy luật của loài chim mà của chớnh loài người. Một lần nữa triết lớ dõn gian lại thấp thoỏng hiện lờn thõm trầm thấm thớa: ở hiền gặp lành
? Nờu những nột nghệ thuật nổi bật của văn bản
HS túm tắt theo phần ghi nhớ SGK GV treo bảng phụ
- Thức canh mựa màng. gọi người dậy sớm
- Hỡnh dỏng: như mũi tờn đen hỡnh đuụi cỏ
- Hành động: lao vào đỏnh diều hõu tỳi bụi -> diều hõu phải nhả con mồi, hỳ vớa + Võy tứ phớa đỏnh quạ, cú con chết -> rũ xương
=> Tỏc giả muốn thể hiện tỡnh cảm cảu mỡnh với loại chim này; ca ngợi hành động dũng cảm của chốo bẻo
3. Tổng kếta) Nghệ thuật a) Nghệ thuật
- Quan sỏt tinh tường, vốn sống cần thiết
- Miờu tả + kể chuyện linh hoạt sinh động lồng trong cảm xỳc
- Thành ngữ, tục ngữ, chất văn hoỏ dõn gian
GV yờu cầu HS viết 1 đoạn văn ra giấy nhỏp, thu về nhà chấm GV đưa cõu hỏi lờn bảng phụ để HS làm