Văn bản: Sụng núi nước Nam

Một phần của tài liệu giao an van 7 3 cot (Trang 77 - 79)

nước Nam

* GV hướng dẫn đọc: giọng văn dừng dạc trang nghiờm để gợi khụng khớ bài thơ

GV đọc: bản phiờn õm, dịch nghĩa, dịch thơ

GV nhận xột cách đọc của HS. GV giới thiợ̀u tác giả -tác phõ̉m

Hiợ̀n nay chưa xác định rõ tg là ai (có nhiờ̀u sách cho rằng bài thơ này là của Lý Thường Kiợ̀t.

Tác phõ̉m chưa rõ hoàn cảnh sáng tác

?-Bài thơ được viờ́t theo thờ̉ thơ nào ?

*GV: thể thất ngụn tứ tuyệt mỗi bài cú bốn cõu, mỗi cõu 7 chữ, chữ cuối ở cõu 1,2,4 hoặc 2,4 hiệp vần(có kờ́t cṍu: cõu1là đờ̀, c2 là thừa, c3 là lụ̃n, c4 là kờ́t)

-Nhịp: 3/4, 2/2/3

?- Bài thơ được coi là bản tuyờn ngụn độc lập đầu tiờn

- HS đọc -> nhận xột

-HS đọc chú thích * T.63 -Đọc phần chỳ thớch SGK -Trả lời PV Văn 7 77 NH: 010-011

của nước ta viết bằng thơ. Em hiểu thế nào là tuyờn ngụn độc lập? *GV chụ́t: - Tuyờn ngụn độc lập là lời tuyờn bố về chủ quyền đất nước và khẳng định khụng một thế lực nào được xõm phạm.

(liờn hợ̀ tuyờn ngụn đụ̣c lọ̃p Bác Hụ̀ đọc 1945)

?-Nụ̣i dung tuyờn ngụn đụ̣c lọ̃p trong bài là gì?

(+ 2 cõu đõ̀u: khẳng định chủ quyờ̀n nước Viợ̀t Nam

+ 2 cõu sau: Khẳng định khụng ai có thờ̉ xõm phạm.)

-Bài thơ thờ̉ hiợ̀n vờ̀ sự biờ̉u ý (bày tỏ ý kiờ́n). Vọ̃y nụ̣i dung biờ̉u ý đó được thờ̉ hiợ̀n theo mụ̣t bụ́ cục như thờ́ nào? GV: Chủ đờ̀ bài thơ thờ̉ hiợ̀n tinh thõ̀n đụ̣c lọ̃p và bṍt khṹt của dõn tụ̣c VN.

? 2Cõu đõ̀u khẳng định điều gỡ?

-Điều đú được quy định ở đõu?

(“ Sỏch trời” )

-em hiểu “ Sỏch trời” là gỡ?

( “ Sỏch trời” nguyờn văn là “ thiờn thư” ý núi tạo hoỏ đĩ phõn định rạch rũi, dứt khoỏt)

? Hai cõu này cú kết cấu cõu dạng gỡ?

- Dạng cõu hỏi “ cớ sao” và cõu khẳng định"Nhất định" -Có tác dụng gì?

Khẳng định-> kẻ thự khụng được đến đõy nếu xõm phạm chắc chắn sẽ nhận lấy thất bại

-Trao đụ̉i - phát biờ̉u

-Suy nghĩ -Trả lời

-HS suy nghĩ- nờu nhọ̃n xét

-Trả lời

-Trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Suy nghĩ - Trả lời

PV Văn 7 78 NH: 010-011

?- Hãy nhọ̃n xét vờ̀ bụ́ cục và sự biờ̉u ý đó?

GV:(Bụ́ cục chặt chẽ, rõ ràng, lời nói chắc nịch, dứt khoát theo mạch ý hờ́t sức tự nhiờn-> có chủ quyờ̀n và bảo vợ̀ chủ quyờ̀n -> biểu ý theo cỏch lập luận của văn nghị luận cỏc ý được sắp xếp theo một quan hệ lụgic => liờn kết mạch lạc trong văn bản.)

? Ngồi biểu ý, bài thơ cú biểu cảm khụng?

- Cú biểu cảm

? Thể hiện ở dạng lộ rừ hay ẩn kớn?

-Khụng bụ̣c lụ̣ 1 cách trực tiờ́p - Cảm xỳc được ẩn kớn đú là cảm xỳc yờu nước mĩnh liệt.

? Em hĩy nhận xột giọng điều của bài thơ? Tỏc dụng?

- Giọng điợ̀u mạnh mẽ, khẳng khỏi

- Khẳng định độc lập chủ quyền dõn tộc và quyết tõm bảo vệ đất nước, đỏnh thắng xõm lược

-Suy nghĩ -Trả lời

-Trả lời

-Suy nghĩ - Trả lời

Hoạt đụ̣ng 2: HD hs Tìm hiờ̉u văn bản : Phò giá

Một phần của tài liệu giao an van 7 3 cot (Trang 77 - 79)