Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm.

Một phần của tài liệu giao an van 7 3 cot (Trang 91 - 93)

Chỳng ta cựng tỡm hiểu.

b. Nội dung bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt đụ̣ng 1: HD hs tìm hiểu nhu cõ̀u biờ̉u cảm

và văn biờ̉u cảm

I- Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm. văn biểu cảm.

1. Nhu cầu biểu cảm của

-Yêu cầu HS đọc bài ca dao SGK/71

?- Mỗi cõu ca dao trờn thổ lộ cảm xỳc gỡ?

(-Cõu ca dao 1: lời than thõn phận của con người thấp cổ bộ họng trong xĩ hội cũ - Biờ̉u hiợ̀n nụ̃i khụ̉ đau, oan trái của người lao đụ̣ng khụng được lẽ cụng bằng nào soi tỏ. -Cõu ca dao 2:)

?- Người ta thổ lộ tỡnh cảm để làm gỡ?

Khi nào người ta cú nhu cầu thổ lộ tỡnh cảm?

- Khi những tỡnh cảm tốt đẹp -> muốn biểu hiện cho người khỏc biết.

?- Trong thư từ gửi cho người thõn, bạn bố em cú thường biểu lụ̣ tình cảm khụng? ( - Cú. Vì khi có những tình cảm chṍt chứa, dụ̀n nén khụng nói ra được thì người ta có nhu cõ̀u làm văn biờ̉u cảm. Cho nờn trong thư từ gửi cho người thõn, bạn bè em thường bụ̣c lụ̣ tình cảm của mình trong đó)

HS đọc bài ca dao SGK/71

-Suy nghĩ - trả lời

-Trả lời

-Trả lời

PV Văn 7 91 NH: 010-011

?- Người ta biểu cảm bằng những phương tiện nào?

- Ca hỏt, làm thơ, viết văn, vẽ tranh...

- Văn biểu cảm là một trong những phương tiện biểu cảm.

?- Hai đoạn văn trờn biểu đạt những nội dung gỡ?

*Gv kết luận

?- Nội dung ấy cú đặc điểm gỡ khỏc so với nội dung của văn bản tự sự và miờu tả? Phương tiện biểu đạt cảm xỳc.

GV: - Cả hai đoạn đều khụng kể một chuyện gỡ? (hồn cảnh) Đ1:: gợi lại những kỉ niệm -> bộc lộ cảm xỳc

Đ2: từ miờu tả mà liờn tưởng gợi cảm xỳc . Sử dụng cỏc biện phỏp tự sự, miờu tả -> khơi gợi tỡnh cảm.

? Cú ý kiến cho rằng tỡnh cảm, cảm xỳc trong văn biểu cảm phải là tỡnh cảm, cảm xỳc thấm nhuần tư tưởng nhõn văn, em cú tỏn thành ý kiến đú khụng? - Cú (VD: Tình yờu con người, yờu thiờn nhiờn, yờu tụ̉ quụ́c, ghét những thói tõ̀m thường, giả dụ́i ...)

?- Em có nhọ̃n xét gì vờ̀

phương thức biờ̉u đạt tình cảm, cảm xúc ở 2 đoạn văn trờn?

-HS đọc hai đoạn văn SGK

-Thảo luận nhúm 4 thời gian 3phỳt. Bỏo cỏo -> nhận xột (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-HS so sánh với văn miờu tả, tự sự trả lời

-Phát biờ̉u ý kiờ́n

-Trả lời

PV Văn 7 92 NH: 010-011

?-Cỏc bài ca dao đĩ học cú phải là văn biểu cảm khụng? Vỡ sao?

(- Phải, vỡ nú biểu cảm tỡnh cảm, cảm xỳc của con người -> cỏc văn bản đú cũn gọi là văn bản trữ tỡnh

-> Văn bản biểu cảm cũn gọi là văn bản trữ tỡnh)

-Qua cỏc bài tập trờn, hãy cho biờ́t thờ́ nào là văn bản biờ̉u cảm?

?- Em thấy văn bản biểu cảm cú những đặc điểm gỡ? *GV chốt -Trả lời -Trả lời-Hợ̀ thụ́ng kiờ́n thức -HS đọc ghi nhớ

Hoạt đụ̣ng 2 : Hướng dõ̃n luyợ̀n tọ̃p II- Luyợ̀n tọ̃p

-So sỏnh hai đoạn văn và cho biết đoạn nào là văn bản biểu cảm. Vỡ sao?

-GV hướng dẫn

-GV sửa chữa, bổ sung

-Chỉ ra nội dung biểu cảm trong hai bài thơ “ Sụng nỳi

-HS đọc bài tập, xỏc định yờu cầu - HS làm bài -> nhận xột

HS đọc, xỏc định yờu cầu, làm bài

1. Bài tập (73):

- Hai đoạn văn đều tả và kể về hoa hải đường

Một phần của tài liệu giao an van 7 3 cot (Trang 91 - 93)