Cụm từ Hỏn Việ t >Nửa như cú nửa như khụng

Một phần của tài liệu giao an van 7 3 cot (Trang 98 - 102)

nửa như khụng HS đọc -> nhận xột HS đọc chỳ thớch * SGK, nờu vài nột về tỏc giả -Trả lời Trả lời

-Đọc 2 cõu đõ̀u

-Suy nghĩ - trả lời

PV Văn 7 98 NH: 010-011

Từ đú hỡnh dung quang quảnh miờu tả ở 2 cõu thơ ?

-Quan sát tranh, hãy mụ tả nụ̣i dung của bức tranh?

?- Quang quảnh miờu tả ở 2 cõu thơ sau như thờ́ nào ?

? -Cảnh chiều được miờu tả như thờ́ nào trong bài thơ? Qua những chi tiết nào?

(-Ánh sáng, màu sắc: mờ mờ như khói phủ.

-Âm thanh: tiếng sỏo văng vẳng

-Cảnh vọ̃t: mục đồng dẫn trõu về,, từng đụi cũ trắng liệng cỏnh hạ xuống đồng ruộng) ?- Trong tõm hụ̀n của nhà thơ

Trả lời

-HS quan sỏt tranh(76) mụ tả bức tranh.

mụ tả nụ̣i dung bức tranh.

Suy nghĩ - trả lời

HS tìm chi tiờ́t Phát biờ̉u

chiều đứng ở phủ thiên tr- ờng trơng ra

(Trần Nhân Tơng)

1. Đọc

2.Tìm hiờ̉u từ chú thích - Tỏc giả: trần Nhõn Tụng(1258- 1308) -Tỏc phẩm: Văn bản Sỏng tỏc khi ụng về thăm quờ cũ ở Thiờn Trường.

3. Thể thơ

- Thất ngụn tứ tuyệt luật Đường.

4. Phõn tích

a) Cảnh tượng buụ̉i chiờ̀u đứng ở phủ Thiờn chiờ̀u đứng ở phủ Thiờn trường trụng ra

Hai cõu thơ đõ̀u:

"Thụn hậu thụn tiền đạm tự yờn Bỏn vụ bỏn hữu tịch dương biờn"

=>Quang cảnh chập chờn, man mỏc hư ảo ở chốn thụn quờ trong lỳc ngày tàn.Cảnh tượng như thực như hư ảo chốn thụn quờ khiến búng chiều thờm lắng đọng sõu sắc.

PV Văn 7 99 NH: 010-011

cảnh chiờ̀u quờ được phác họa như thờ́ nào?

? Em cảm nhận thế nào về tõm trạng tỏc giả?

- Là ụng vua gắn bú với vựng quờ thụn dĩ, yờu thiờn nhiờn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

?- Nờu nụ̣i dung chính của bài thơ ?

Suy nghĩ - trả lời

Trao đụ̉i - trả lời -Trả lời -Hợ̀ thụ́ng kiờ́n thức

-Đọc ghi nhớ/77

Hai cõu thơ sau:

-" Mục đồng địch lớ ngưu quỳ lận

Bạch lộ song song phi hạ điền"

-> Cảnh vựng quờ trầm lặng nhưng khụng đỡu hiu -> con người hồ nhập cảnh vật.

=> Cảnh tả vừa có õm thanh vừa có màu sắc -> Tiờu biờ̉u cho cảnh đụ̀ng quờ lúc chiờ̀u tà.

b) Tõm hụ̀n của tác giả trước cảnh chiờ̀u thụn trước cảnh chiờ̀u thụn quờ

-Cảnh chiờ̀u quờ được phác họa đơn sơ nhưng võ̃n đọ̃m đà sắc quờ, hụ̀n quờ.

=> Tỏc giả cú tõm hồn gắn bú mỏu thịt với quờ hương thụn dĩ, yờu thiờn nhiờn.

PV Văn 7 100 NH: 010-011

* Ghi nhớ / 77

Hoạt đụ̣ng 3 : HD hs Luyợ̀n tọ̃p

Gv hướng dẫn, bổ sung HS đọc, xỏc định yờu cầu. Làm bài

c. Củng cố: Nờu nội dung và nghệ thuật chớnh của hai bài thơ.

d. Hướng dẫn học bài:

- Học thuộc lũng hai bài thơ. Nắm được nội dung và nghệ thuật. -Làm các baiftaapj còn lại; Đọc bài đọc thờm ở trong sgk/77, 81 - Chũ̉n bị-tiờ́t 22: “ Từ Hỏn Việt ( tiếp), xem trước bài tập SGK.

-- ------------------

Tuần6 Ngày soạn: / / 2010.

Lớp 7A Tiết(TKB) : Ngày dạy: / / 2010 Sĩ số: 28 Vắng: Lớp 7B Tiết(TKB) : Ngày dạy: / / 2010 Sĩ số: 26 Vắng: Lớp 7C Tiết(TKB) : Ngày dạy: / / 2010 Sĩ số: 28 Vắng:

Bài 6- Tiết 22- Tiờ́ng Viợ̀t :

TỪ HÁN VIỆT (Tiếp)

1. mục tiêu:

a. Kiến thức: Giúp HS:

- Hiểu được cỏc sắc thỏi ý nghĩa riờng biệt của từ Hỏn Việt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Hiờ̉u nghĩa và cách sử dụng từ Hán Viợ̀t được chú thích trong các văn bản học ở lớp 7.

b.Kỹ năng:- sử dụng từ Hỏn Việt đỳng nghĩa, đỳng sắc thỏi, phự hợp với hồn cảnh giao tiếp

c. Thái độ: -HSc cú ý thức dùng từ Hán Viợ̀t, trỏnh lạm dụng từ Hỏn Việt trong nói, viờ́t. nói, viờ́t.

2. Chuẩn bị của GV và HS:

a. GV: -sgk, Sách tham khảo, Giáo án - soạn bài, phiờ́u học tọ̃p, bảng phụ.

b. HS: sgk, vở ghi, đọc trước bài, làm mụ̣t sụ́ bài tọ̃p đơn giản.

3. Tiến trình bài dạy:

a. Kiểm tra bài cũ:

PV Văn 7 101 NH: 010-011

Cõu hỏi:

?- Thờ́ nào là yờ́u tụ́ Hán Viợ̀t ? Có mṍy loại từ ghép Hán Viợ̀t ?

-Đỏnh dấu vào ụ trống trước từ Hỏn Việt và cho biết nú thuộc loại từ ghép nào?

 Phụ nữ -> CP Hà dơng -> ĐL  Sơn dương ->CP Đàn bà Sụng biển Dờ rừng

*Đặt vấn đề vào bài: Giờ trước chỳng ta đĩ học về từ Hỏn Việt và các em đĩ thấy được cấu tạo của từ Hỏn Việt là do cỏc yếu tố Hỏn Việt tạo nờn và gồm cú hai loại từ ghộp đẳng lập và chớnh phụ. Đờ̉ sử dụng từ Hán Viợ̀t như thế nào cho phự hợp với hoàn cảnh giao tiờ́p, để tạo sắc thái biểu cảm, thì chỳng ta cựng học bài hụm nay.

b. Nội dung bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt đụ̣ng 1 : HD hs tìm hiờ̉u viợ̀c sử dụng từ

Hán Viợ̀t

Một phần của tài liệu giao an van 7 3 cot (Trang 98 - 102)