III/ Các hoạt động dạy học 1/ Kiểm tra bài cũ:(4’) 1/ Kiểm tra bài cũ:(4’)
- Vì sao cần chăm làm việc nhà?
- Nhận xét, đánh giá
2/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
HĐ1: Giới thiệu bài:(1’)
- Nêu mục tiêu yêu cầu giờ học
HĐ2: (7) Xử lý tình huống
Gv nêu tình huống, yêu cầu hs thảo luận theo cặp về cách ứng xử sau đĩ thể hiện qua TC sắm vai ( TH/ sgv )
- GV Kết luận: Khi đang học, đang làm bài tập, các em cần … chăm chỉ học tập.
HĐ 3 :(8’)Thảo luận nhĩm
- Gv yêu cầu các nhĩm thảo luận các nội dung trong phiếu thảo luận( nội dung phiếu/ sgv )
- GV Kết luận:
a) Các ý nêu biểu hiện chăm chỉ học tập: a,b, d đ.
b) Chăm chỉ học tập cĩ ích lợi ? (gv/ 40 )
HĐ4: (8’) Liên hệ thực tế.
- Gv yêu cầu hs tự liên hệ về việc học tập của mình ( câu hỏi/ sgv )
- GV nhận xét
- Lớp theo dõi giới thiệu - Từng cặp hs thảo luận
1 vài cặp biểu diễn, cả lớp nhận xét .
- Các nhĩm độc lập thảo luận.
- Các nhĩm trình bày kết quả, bổ sung ý kiến.
- Hs trao đổi theo cặp 1 số hs tự liên hệ trước lớp.
3/Củng cố , dặn dị(4’)
Chăm chỉ học tập cĩ ích lợi gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Vận dụng điều đã học vào cuộc sống hàng ngày
Luyện từ và câu ƠN TẬP ( Tiết 6 )I/ Mục tiêu I/ Mục tiêu
- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn, bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút)
- Hiểu rõ nội dung của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học.
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài CT Cân voi; tốc độ viết khoảng 35chữ/15’.
II/ Đồ dùng dạy học:
Bảng nhĩm
III/ Các hoạt động dạy học 1/ Kiểm tra bài cũ (3’) 1/ Kiểm tra bài cũ (3’)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
HĐ1: Giới thiệu bài:(1’)
- Nêu mục tiêu bài học
HĐ2: (10) Kiểm tra đọc
- GV kiểm tra lại những HS lần trước chưa đạt
- Nhận xét, ghi điểm
HĐ3: (8’) Nĩi lời cảm ơn, xin lỗi
- Yêu cầu HS mở SGK - Gv nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm bài - Gv nhận xét, chữa bài
HĐ4: (7’) Dùng dấu chấm, dấu phẩy
- Cho HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao việc cho HS
- Yêu cầu HS làm bài - Cho HS trình bày kết quả - Nhận xét bài đã chấm
- Theo dõi GV giới thiệu - Từng HS lên bốc thăm - HS chuẩn bị trong khoảng 2’
- HS lần lượt lên đọc bài và trả lời câu hỏi - 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài, sau đĩ trả lời trước lớp - Lớp nhận xét
- 1 HS đọc, cả lướp lắng nghe - HS làm bài vào vở
- 1 HS đọc, cả l ớp lắng nghe - Lớp nhận xét bài bạn
- HS chép lời giải đúng vào vở
3/Củng cố , dặn dị(2’)
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nha tiếp tục học các bài thuộc lịng
Tốn: LUYỆN TẬP CHUNGI/ Mục tiêu : I/ Mục tiêu :
- Biết thực hiện phép cộng các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị: kg, l - Biết số hạng , tổng
- Biết giải bài tốn với 1 phép cộng - Làm các bài tập 1, 2 ,3,4
II/ Đồ dùng dạy học:. III/ Các hoạt động dạy học III/ Các hoạt động dạy học 1/ Kiểm tra bài cũ(5’)
-Gọi 2 em lên bảng làm bài tập về nhà - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra . - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
HĐ1: Giới thiệu bài:(1’)
Nêu tên bài và mục tiêu bài dạy.
HĐ2: Luyện tập ( 27’)
Bài 1:Giáo viên ghi đề lên bảng cho học sinh
*Lớp theo dõi giới thiệu -Nối tiếp nhau nêu kết quả
thảo luận bàn. Sau đĩ nối tiếp nhau báo cáo kết quả.
Bài 2:Giáo viên treo tranh, đặt câu hỏi cho học sinh tự đặt đề.
Bài 3: Yêu cầu học sinh tự làm bài
-Cho học sinh nêu phép tính cĩ số hạng là 63 và 29
Bài 4: Giáo viên ghi đề bài lên bảng ? Bài tốn yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu học sinh đọc đề tốn sau đĩ giải bài tốn .
-Giáo viên nhận xét , chữa bài
5 + 6 = 11 16 + 5 = 21 ....8 + 7 = 15 27 + 8 =35 8 + 7 = 15 27 + 8 =35
-Đặt đề tốn
Thùng nhỏ cĩ 15 lít dầu, thùng to cĩ 30 lít. Hỏi cả hai thùng cĩ bao nhiêu lít dầu ?
-Học sinh làm bài vào vở 63 cộng 29 bằng 92
-Giải bài tốn theo tĩm tắt sau -Đọc đề tốn hồn chỉnh
-Một HS lên bảng giải cả lớp giải vào vở
Giải Số gạo cả hai lần bán là.
45 + 38 = 83 ( kg ) Đáp số: 83 kg
3/Củng cố , dặn dị(4’)
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Dặn về nhà ơn lại bài tiết sau kiểm tra
Tự nhiên và xã hội: ĐỀ PHỊNG BỆNH GIUNI/ Mục tiêu : I/ Mục tiêu :
- Nêu được nguyên nhân và biết cách và biết cách phịng tránh bệnh giun