Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

Một phần của tài liệu giaòan (Trang 76 - 78)

- Hiểu tác dụng của bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư.

II/ Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ viết câu khĩ đọc

-

III/ Các hoạt động dạy học 1/ Kiểm tra bài cũ:(5’) 1/ Kiểm tra bài cũ:(5’)

- Hai em lên mỗi em đọc đoạn bài : “ Sáng kiến của bé Hà” - Trả lời câu hỏi do GV nêu

- Nhận xét phần kiểm tra bài cũ .

2/ Bài mới:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

HĐ1: Giới thiệu bài:(1’)

- Hơm nay chúng ta tìm hiểu bài “Bưu thiếp” - Giáo viên ghi bảng tựa bài

HĐ2: Luyện đọc ( 20’)

* Đọc mẫu : -Giáo viên đọc mẫu

* Hướng dẫn đọc , kết hợp giải nghĩa từ :

-Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.

-Yêu cầu học sinh luyện phát âm. -Học sinh luyện đọc trên bảng phụ

-Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc từng bưu thiếp

-Yêu cầu đọc đoạn trong nhĩm

HĐ 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài (5’)

C1 Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho ai ? Gửi

để làm gì

C2 :BT thứ hai là ai gửi cho ai?Gửi đẻ làm gì?

C3 :BT dùng để làm gì?

HĐ3: (5’) Luyện đọc theo vai

-Yêu cầu HS đọc cá nhân -Lắng nghe nhận xét, ghi điểm.

- Lớp theo dõi giới thiệu -Vài em nhắc lại tựa bài.

-Một học sinh đọc

-Mỗi em đọc một câu đến hết bài.

*bưu thiếp năm mới ,nhiều ,niềm vui,Phan Thiếp,Bình Thuận ,vĩnh Long..

-Học sinh tìm cách đọc và đọc

-Người gửi://Trần Trung Nghĩa/Sở giáo dụcvà đào tạo Bình Thuận//

-Người nhận //Traanf hồng Ngân/18/dường V Thị Su /Thị x Vĩnh Long /tĩnh Vĩnh Long .//

-Nối tiếp nhau đọc -Đọc nhĩm

-Thi đọc giữa các nhĩm -Đọc thầm và trả lời

- Của cháu gửi cho ơng .Gửi để chúc mừng ơng năm mới .

- Ơng gửi cho cháu .Gửi để báo tin ơng bà đ nhận được bưu thiếp của chu v chc tết chu. - BT để chúc mừng ,thăm hỏi ,nhắn tin,thơng báo vắn tắt tin tức - 3HS đọc 3/Củng cố , dặn dị(4’) - Bưu thiếp dùng để làm gì? - Nhận xét đánh giá tiết học.

- Về nhà đọc bài, xem trước bài mới

Thứ 4 ngày 28 tháng 10 năm 2009 Soạn ngày: 27 / 10 / 2009 Soạn ngày: 27 / 10 / 2009 Đạo đức CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (T2)

I/ Mục tiêu : Học sinh biết :

-Trẻ em cĩ bổn phận tham gia vào những việc nhà phù hợp với bản thân. để giúp đỡ ơng bà cha me.

-Học sinh tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng.

II/ Đồ dùng dạy học:

Một phần của tài liệu giaòan (Trang 76 - 78)