III/ Bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.
3/Khai thác và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản hợp lí.
tiến hành các biện pháp nào? - GV giới thiệu cách khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hợp lý.
? Theo em trong các biện pháp trên thì biện pháp nào dễ thực hiện mà cĩ hiệu quả tốt nhất?
- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe và ghi chép lại các ý chính.
- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- Ơ nhiễm mơi trờng nớc. - Làm thay đổi chất lợng nớc, làm mất bãi đẻ trứng.
3/ Khai thác và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản hợp lí. lợi thuỷ sản hợp lí.
- Tận dụng tối đa diện tích mặt nớc nuơi thủy sản.
- Cải tiến và nâng cao các biện pháp kỹ thuật nuơi thuỷ sản. - Nên chọn loại cá nuơi cĩ tốc độ lớn nhanh nh cá trê, cá chim trắng,…
- Cĩ biện pháp bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản: ngăn chặn cách đánh bắt khơng đúng kỹ thuật, ...
HĐ4. Tổng kết bài, củng cố, dặn dị (5 phút).
- HS đọc nội dung phần ghi nhớ.
- Về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
- HS đọc nội dung phần ghi nhớ.
- HS lắng nghe và ghi chép nội dung giáo viên dặn.
Tuần 33
Ngày soạn: Từ ngày đến ngày Ngày dạy:
Tieỏt 49
Ơn tập (tiết 1)
I/ Mục tiêu cần đạt:
- Kiến thức: HS hệ thống lại các kiến thức đã học trong chơng trình.
- Kỹ năng: Cĩ khả năng trình bày rõ ràng các nội dung ơn tập.
- Thái độ: Học tập nghiêm túc.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu,...
- Học sinh: Ơn tập các kiến thức của học kì II.
III. Tiến trình dạy học:1. 1.
ổ n định tổ chức (1 phút):
2.Kiểm tra bài cũ (4 phút):
? Nêu ý nghĩa và các biện pháp bảo vệ mơi trờng và nguồn lợi thủy sản?
3.Các hoạt động dạy học: GV: Giới thiệu bài học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
HĐ1. Hệ thống lại kiến thức về chuồng nuơi và vệ sinh trong chăn nuơi (17 phút). - GV giới thiệu bài.
? Hãy nêu tầm quan trọng của chuồng nuơi?
? Em hiểu nh thế nào là một tiểu khí hậu?
? Hãy nêu các tiêu chuẩn của 1 chuồng nuơi hợp vệ sinh?
- GV chốt lại các ý chính.
- HS chú ý lắng nghe. - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe và ghi chép lại các nội dung chính.