D C III.Bài mới:
Tiết 27: DIỆN TÍCH HÌNHCHỮNHẬT
Soạn: Giảng: A.Mục tiêu:
- Học sinh cần nắm vững công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông.
- HS hiểu rằng để chứng minh các công thức đó cần vận dụng các tính chất của diện tích đa giác.
- HS vận dụng được các công thức đã học và các tính chất của diện tích trong giải toán.
B.Phương pháp: Nêu vấn đề C.Chuẩn bị:
-GV: Bảng phụ, thước kẻ, êke, compa, phấn màu.
-HS: Ôn tập công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác (tiểu học); thước kẻ, êke.
D.Tiến trình: I.Ổn định: II.Bài cũ:
Nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác đã học ở tiểu học?
III.Bài mới:
* Đặt vấn đề: Công thức tính diện tích hình chữ nhật là cơ sở để suy ra công thức tính diện tích các đa giác khác.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung GV đưa hình 121 lên màn hình học
sinh quan sát và làm.
GV hình B có bằng hình A không ? GV vì sao nói diện tích hình D gấp 4 lần diện tích hình E ?
HS so sánh Sc và Se ?
GV vậy diện tích đa giác là gì? Diện tích mỗi đa giác có mấy diện tích? có diện tích âm hay không? GV thông báo ba tính chất .
GV hai tam giác có diện tích bằng nhau nhưng hai tam giác đó có bằng nhau hay không?
GV giới thiệu ký hiệu diện tích. GV giới thiệu các diện tích bên
Hãy nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật đã biết ?
1. Khái niệm diện tích đa giác:
- Là số đo phần mặt phẳng giới hạn bởi đa giác đó.
- Mỗi đa giác có 1 diện tích xác định diện tích đa giác là 1 số dương.
- Hai tam giác có diện tích bằng nhau chưa chắc đã bằng nhau. - ('S') - 100m2 = 1a. - 1000m2 = 1ha 2. Công thức tính diện tích hình chữ nhật:
Gv ta thừa nhận tính chất sau . SHCN= ? nếu a = 1,2m ; b = 0,4m HS làm bài tập 6.
a. chiều dài tăng 2 lần thì S = ?
b. chiều dài và chiều rộng tăng ba lần . c. dài tăng 4 lần rộng giảm 4 lần. ?2sgk. Từ công thức tính diện tích hình chữ nhật ta suy ra công thức tính diện tích hình vuông.
GV hãy tính diện tích hình vuông có cạnh là 3m.
GV cho hình chữ nhật ABCD nối AC tính SABC biết AB = a , BC = b
GV cho học sinh làm ?3.
- Diện tích hình chữ nhật bằng hai kích thước của nó.