- SHV =a a = a
Tiết 36: DIỆN TÍCH ĐA GIÁC
Soạn: Giảng:
A.Mục tiêu: qua bài này, HS cần:
-Nắm vững công thức tính diện tích đa giác đơn giản, đặc biệt là cách tính diện tích tam giác và hình thang.
-Biết chia một cách hợp lí đa giác cần tìm diện tích thành những đa giác đơn giản mà có thể tính được diện tích.
-Biết thực hiện các phép vẽ và đo cần thiết -Cẩn thận, chính xác khi vẽ, đo, tính. B.Phương pháp: Nêu vấn đề, thực hành C.Chuẩn bị: -GV: -HS: D.Tiến trình: I.Ổn định: II.Bài cũ:
Viết công thức tính diện tích tam giác, diện tích hình chữ nhật, diện tích hình thang. Giải thích công thức.
Phát biểu tính chất về diện tích đa giác. III.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung GV: Cho đa giác ABCDE, vẽ các
đường chéo AC, AD. SABC + SCAD + SADE = S?
HS: SABC + SCAD + SADE = SABCDE
SABC + SCAD + SADE có tính được không ?
HS: Tính được nhờ có công thức GV: Như vậy bất kỳ đa giác nào ta cũng có thể biết được diện tích của nó bằng cách chia nhỏ thành các hình đã có cách tính (công thức)
GV: Bằng đo đạc hãy tính diện tích đa giác ABCDE ở hình 150 sgk/129
HS: Thực hiện theo nhóm GV: Nêu cách tính ? HS: Chia đa giác như sgk GV: Kết quả ?
HS: S = 39,5 cm2
GV: Có cách tính nào khác không ? GV: Về nhà tìm cách tính khác
1.Cách phân chia đa giác để tính diện tích:
SABC + SCAD + SADE = SABCDE
A
E B D C 2 Ví dụ:
IV.Củng cố và luyện tập:
-Làm thế nào để tính diện tích một đa giác bất kì? -Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 37, 38 sgk/130
Gợi ý: Bài 38: SEBGF = SABCD - (SAEFD + SBCG) V. Hướng dẫn về nhà:
-BTVN: 39, 40 sgk/tr131 -Hướng dẫn bài tập 40 sgk:
Cạnh ô vuông là 1cm, tỉ lệ 100001 có nghĩa là gì?
Cần đếm xem phần gạch sọc có mấy ô vuông. Tính diện tích của mỗi ô vuông? Lấy diện tích mỗi ô vuông nhân với số ô vuông đếm được.