- Về kinh tế:
3. Nội chiế nở Mĩ
- Tỡnh hỡnh Mĩ trước khi nội chiến:
+ Giữa thế kỷ XIX kinh tế Mĩ tồn tại hai con đường: Miền Bắc phỏt triển nền cụng nghiệp tư bản chủ nghĩa; miền Nam kinh tế đồn điền dựa vào búc lột nụ lệ.
+ Nhờ điều kiện thuận lợi kinh tế phỏt triển nhanh chúng đặc biệt là ngành cụng nghiệp và cả nụng nghiệp. Song chế độ nụ lệ cản trở nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phỏt triển. + Mõu thuẫn giữa tư sản, trại chủ ở miền Bắc với chủ nụ ở miền Nam ngày càng gay gắt. - Nguyờn nhõn trực tiếp:
+ Lin-cụn đại diện Đảng cộng hũa trỳng cử tổng thống đe dọa quyền lợi của chủ nụ ở miền Nam.
+ 11 bang miền Nam tỏch khỏi miền Nam. - Diễn biến:
+ Ngày 12/4/1861 nội chiến bủng nổ, ưu thế thuộc về Hiệp bang.
+ Chớnh phủ thay đổi biện phỏp tỏc chiến và cú những biện phỏp tớch cực hơn.
+ Giữa năm 1862 ký sắc lệnh cấp đất ở miền Tõy cho dõn di cư. + Ngày 01/1/1863 ra sắc lệnh bói bỏ chế độ nụ lệ → hàng vạn nụ lệ và người dõn gia nhập quõn đội Liờn bang.
+ Ngày 09/4/1865 quõn đội miền Bắc giành thắng lợi quyết định trong trận đỏnh thủ phủ Hiệp bang miền Nam (Xa-ra-tụ-ga), nội chiến chấm dứt.
- GV nờu cõu hỏi: Hóy cho biết ý nghĩa của cuộc nội chiến? - HS đọc SGK tự trả lời cõu hỏi.
- GV nhận xột, chốt ý:
+ Là cuộc Cỏch mạng tư sản lần thứ 2 ở Mĩ.
+ Xúa bỏ chế độ nụ lệ ở miền Nam tạo điều kiện cho chủ nghĩa tư bản phỏt triển.
+ Nền kinh tế Mĩ phỏt triển nhanh chúng sau nội chiến.
+ Ngày 01/1/1863 Lin-cụn ra sắc lệnh bói bỏ chế độ nụ lệ → nụ lệ, nụng dõn tham gia quõn đội.
+ Ngày 09/4/1865 nội chiến kết thỳc, thắng lợi thuộc về quõn Liờn bang.
- í nghĩa:
+ Là cuộc Cỏch mạng tư sản lần thứ 2 ở Mĩ. + Xúa bỏ chế độ nụ lệ ở miền Nam tạo điều kiện cho chủ nghĩa tư bản phỏt triển.
+ Nền kinh tế Mĩ phỏt triển nhanh chúng sau nội chiến.
4. Sơ kết bài học
GV yờu cầu HS trả lời cõu hỏi đặt ra ngay từ đầu giờ học. Nguyờn nhõn và diễn biến cuộc đấu tranh thống nhất Đức, Italia và nội chiến Mĩ? Tại sao đú lại là những cuộc cỏch mạng Tư sản?
5. Dặn dũ, bài tập
- Học bài cũ, đọc trước bài mới.
- Lập bảng thống kờ cỏc hỡnh thức cỏch mạng Tư sản theo nội dung sau:
Tờn cuộc cỏch mạng Hỡnh thức Thời gian Kết quả, ý nghĩa
*****************############**********************
BÀI 34: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN CHUYỂN SANG GIAI ĐOẠN ĐẾ QUỐC CHỦ NGHĨA
I. MỤC TIấU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yờu cầu HS cần nắm được
1. Kiến thức
- Nắm và hiểu được những thành tựu chủ yếu về khoa học kĩ thuật cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX, nú đó thỳc đẩy sự phỏt triển vượt bậc của lực lượng sản xuất xó hội.
- Nắm được khoảng những năm cuối thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư bản dần chuyển sang giai đoạn phỏt triển cao hơn giai đoạn đế quốc chủ nghĩa mà đặc trưng cơ bản nhất là sự ra đời của cỏc tổ chức độc quyền và sự búc lột ngày càng tinh vi hơn đối với nhõn dõn lao động làm cho mõu thuẫn trong xó hội tư bản ngày càng gay gắt và sõu sắc.
2. Tư tưởng, tỡnh cảm
- Biết trõn trọng những cụng trỡnh nghiờn cứu, những phỏt minh của cỏc nhà khoa học trong việc khỏm phỏ nguồn năng lượng vụ tận của thiờn nhiờn phục vụ cho nhu cầu và cuộc sống con người.
- Thấy được mặc dự chủ nghĩa đế quốc là giai đoạn phỏt triển cao của chủ nghĩa để quốc, đi cựng với nú là những thủ đoạn búc lột tinh vi của chỳng.
3. Kĩ năng
- Rốn luyện cho HS kĩ năng nhận xột đỏnh giỏ sự kiện lịch sử về sự hỡnh thành với tổ chức độc quyền. - Kĩ năng khai thỏc và sử dụng tranh ảnh lịch sử về những thành tựu của khoa học kĩ thuật.
II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC
- Tranh ảnh cỏc nhà bỏc học cú những phỏt minh nổi tiếng vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX. - Tư liệu về cuộc đời và sự nghiệp của cỏc nhà bỏc học cú tờn tuổi trờn thế giới.
III. TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC1. Kiểm tra bài cũ 1. Kiểm tra bài cũ
Cõu hỏi 1: Tại sao núi cuộc chiến tranh thống nhất Đức, I-ta-li-a và nội chiến ở Mĩ lại mang tớnh chất một cuộc cỏch mạng tư sản?
Cõu hỏi 2: Tại sao trong cuộc nội chiến Mĩ tư sản ở miền Bắc lại thắng chủ nụ ở miền Nam?
2. Dẫn dắt vào bài mới
Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, cỏc nước tư bản Âu - Mĩ cú những chuyển biến mạnh mẽ trong đời sống kinh tế - xó hội, bước sang giai đoạn để quốc chủ nghĩa. Đặc trưng cơ bản nhất của giai đoạn này là sự ra đời cỏc tổ chức độc quyền và sự búc lột ngày càng tinh vi hơn đối với nhõn dõn lao động làm cho mõu thuẫn trong xó hội ngày càng gay gắt. Để hiểu rừ nguyờn nhõn nào dẫn đến sự phỏt triển của chủ nghĩa tư bản? Sự ra đời và những đặc điểm cơ bản của chủ nghĩa tư bản ở giai đoạn đế quốc chủ nghĩa? Bài học hụm nay sẽ lớ giải những cõu hỏi nờu trờn.
3. Tổ chức cỏc hoạt động trờn lớp
Hoạt động của thầy và trũ Kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Hoạt động nhúm
Trước hờt, GV trỡnh bày: Khoảng 30 năm cuối thế kỷ XIX lực lượng sản xuất ở cỏc nước tư bản đạt đến trỡnh độ phỏt triển cao. Nhờ những phỏt minh khoa học trong cỏc lĩnh vực vật lớ, húa học, sinh học.
- GV chia lớp thành 4 nhúm, nhiệm vụ của cỏc nhúm như sau: + Nhúm 1: Nờu tờn cỏc nhà khoa học và những thành tựu phỏt minh về vật lớ.
+ Nhúm 2: Nờu tờn cỏc nhà khoa học và những thành tựu phỏt minh về húa học.
+ Nhúm 3: Nờu tờn cỏc nhà khoa học và những thành tựu phỏt minh về sinh học.
+ Nhúm 4: Nờu những tiến bộ trong việc ỏp dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật trong sản xuất nụng nghiệp.
- HS đọc SGK và thảo luận theo nhúm, cử đại diện trỡnh bày kết quả của mỡnh.
- GV nhận xột bổ sung và chốt ý. *Nhúm 1: Trong lĩnh vực vật lớ:
+ Phỏt minh về điện của cỏc nhà bỏc học GV.ễm người Đức, GV.Jun người Anh, E.Len-xơ người Nga mở ra khả năng ứng dụng nguồn năng lượng mới.
+ Thuyết điện tử của Tụm-xơ (Anh) cho phộp phõn tớch những nguyờn tử mà trước đõy người ta lầm tưởng là những phõn tử nhỏ nhất.
+ Phỏt hiện về phúng xạ của Hăng-ri Bộc-cơ-ren (Phỏp), Ma-ri Quy-ri đó đặt nền tảng cho việc tỡm kiếm nguồn năng lượng hạt nhõn.
+ Rơ-dơ-pho (Anh) cú bước tiến vĩ đại trong việc tỡm hiểu cấu trỳc vật chất.
+ Phỏt minh của Rơn-ghen (Đức) về tia X vào năm 1895 cú ứng dụng quan trọng trong y học chẩn đoỏn và điều trị chớnh xỏc bệnh tật.
*Nhúm 2: Trong lĩnh vực húa học:
Định luật tuần hoàn của Men-đờ-lờ-ep nhà bỏc học Nga đó đặt
1. Những thành tựu về khoa học kĩ thuật cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX