II. THIẾT BỊ VẦ TÀI LIỆU DẠY-HỌC
2. Phong trào đấu tranh của giai cấp cụng nhõn hồi nửa đầu thế kỷ
- Sau khi HS tự đọc SGK trả lời cõu hỏi. GV chốt ý:
+ Cụng nhõn tớch lũy thờm được kinh nghiệm đấu tranh, trưởng thành về ý thức.
+ Phỏ hoại cơ sở vật chất của tư sản.
+ Thành lập được tổ chức cụng đoàn, phong trào đấu tranh ngày càng được nõng cao với nhiều hỡnh thức phong phỳ hơn.
Hoạt động 1: Nhúm
- GV chia HS thành 3 nhúm, nhiệm vụ cụ thể của từng nhúm là thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Nhúm 1: Nờu phong trào đấu tranh của cụng nhõn Phỏp? + Nhúm 2: Trỡnh bày phong trào đấu tranh của cụng nhõn ở Anh? + Nhúm 3: Nờu phong trào đấu tranh của cụng nhõn Đức?
- HS làm việc theo nhúm đọc SGK thảo luận và cử đại diện trỡnh bày kết quả.
- GV nhận xột và trỡnh bày, phõn tớch:
+ Đối với nhúm 1: Ở Phỏp 1831do bị ỏp bức búc lột nặng nề và đời sống quỏ khú khăn, cụng nhõn dệt ở Liụng khởi nghĩa đũi tăng lương, giảm giờ làm. Quõn khởi nghĩa đó làm chủ được thành phố trong 10 ngày. Họ chiến đấu với khẩu hiệu "Sống trong lao động hoặc chết trong chiến đấu".
- Năm 1834 thợ tơ ở Li-ụng lại khởi nghĩa đũi thiết lập nền Cộng hũa. Cuộc chiến đấu ỏc liệt đó diễn ra suốt 4 ngày cuối cựng bị dập tắt.
GV kết hợp giới thiệu hỡnh 66 trong SGK "Cuộc khởi nghĩa của
- Mõu thuẫn giữa cụng nhõn với tư sản ngày càng gay gắt, dẫn đến cỏc cuộc đấu tranh.
- Hỡnh thức đấu tranh: Đập phỏ mỏy múc, đốt cụng xưởng, hỡnh thành đấu tranh tự phỏt.
- Hạn chế: Nhầm tưởng mỏy múc là kẻ thự.
- Tỏc dụng:
+ Phỏ hoại cơ sở vật chất của tư sản.
+ Cụng nhõn tớch lũy thờm được kinh nghiệm đấu tranh.
+ Thành lập được tổ chức cụng đoàn.
2. Phong trào đấu tranh của giai cấp cụng nhõn hồi nửa đầu thế kỷ XIX cụng nhõn hồi nửa đầu thế kỷ XIX
- Ở Phỏp năm 1831 cụng nhõn dệt Liụng khởi nghĩa đũi tăng lương giảm giờ làm.
- Năm 1834 thợ tơ ở Liụng khởi nghĩa đọi thiết lập nền Cộng hũa.
cụng nhõn Liụng năm 1834" để thấy được tinh thần chiến đấu quyết liệt của cụng nhõn ở đõy.
+ Nhúm 2: Ở Anh từ 1836 - 1848 diễn ra phong trào rộng lớn "Hiến chương". Họ mớt tinh đưa kiến nghị cú chữ ký của đụng đảo cụng nhõn lờn nghị viện, đũi phổ thụng đầu phiếu, tăng lương giảm giờ làm...
GV viết kết hợp giới thiệu hỡnh 67 trong SGK "Cụng nhõn Anh đưa Hiến chương đến quốc hội".
GV nhấn mạnh: Mặc dự bị đàn ỏp song đõy là phong trào cú mục tiờu chớnh trị rừ ràng và được hưởng ứng của nhõn dõn.
+ Nhúm 3: Ở Đức năm 1844 cụng nhõn vựng Sơ-lờ-đin khởi nghĩa, phỏ hủy nhà xưởng song khụng tồn tại được lõu.
Hoạt động 2: Cỏ nhõn
- GV nờu cõu hỏi: Vỡ sao phong trào cụng nhõn thời kỳ này diễn ra mạnh mẽ song khụng thu được thắng lợi?
- HS đọc SGK tự trả lời cõu hỏi.
Triển khai HS trả lời GV cú thể gợi ý: Thiếu giai cấp lónh đạo, đường lối...
- GV nhận xột và chốt ý: Thiếu sự lónh đạo đỳng đắn, chưa cú đường lối chớnh trị rừ ràng.
- GV nhấn mạnh ý nghĩa: Đỏnh dấu sự trưởng thành của cụng nhõn, tạo điều kiện cho sự ra đời của lý luận khoa học sau này.
Hoạt động 1: Cỏ nhõn
- GV nờu cõu hỏi: Hoàn cảnh ra đời của chủ nghĩa xó hội khụng tưởng?
Trước khi HS trả lời GV gợi ý: Sự phỏt triển của chủ nghĩa tư bản với những mặt trỏi, đời sống của người cụng nhõn.
- HS đọc SGK tự trả lời cõu hỏi. - GV nhận xột và chốt ý:
+ Những mặt trỏi của chủ nghĩa tư bản; sự búc lột tàn nhẫn nguyờn nhõn lao động, cụng nhõn sống cơ cực.
+ Những người tư sản tiến bộ thụng cảm với nỗi khổ của người lao động mong muốn xõy dựng một chế độ tốt đẹp hơn khụng cú tư hữu và búc lột.
+ Tư tưởng đú là nội dung của chủ nghĩa xó hội khụng tưởng mà đại biểu là: Xanh-xi-mụng, Sac-lơ Phu-ri-ờ và ễ-oen.
- GV kết hợp giới thiệu chõn dung cỏc nhà xó hội khụng tưởng và cuộc đời sự nghiệp của cỏc ụng đoạn chữ nhỏ trong SGK.
Hoạt động 2: Nhúm
- GV chia lớp thành 2 nhúm, giao nhiệm vụ cụ thể của từng nhúm như sau:
+ Nhúm 1: Thảo luận và trả lời cõu hỏi:
Nờu những mặt tớch cực của chủ nghĩa xó hội khụng tưởng. + Nhúm 2: Nờu những mặt hạn chế của chủ nghĩa xó hội khụng tưởng.
- HS làm việc theo nhúm đọc SGK và trả lời cõu hỏi. - GV nhận xột và chốt ý:
+ Nhúm 1: Mặt tớch cực của chủ nghĩa xó hội khụng tưởng: Nhận thức được mặt trỏi của chế độ tư bản là cũn búc lột tàn bạo người lao động, phờ phỏn sõu sắc xó hội đú, dự đoỏn thiờn tài tương lai. + Nhúm 2: Khụng vạch ra lối thoỏt thực sự, khụng giải thớch
- Ở Anh từ năm 1836 - 1848 diễn ra phong trào "Hiến chương đũi phổ thụng đầu phiếu, tăng lương, giảm giờ làm".
- Ở Đức, năm 1844 cụng nhõn Sơ-lờ-din khởi nghĩa.
- Kết quả: Tất cả cỏc phong trào đấu tranh của cụng nhõn đều thất bại.
- Nguyờn nhõn: Thiếu sự lónh đạo đỳng đắn, chưa cú đường lối chớnh sỏch rừ ràng. - í nghĩa: Đỏnh dấu sự trưởng thành của cụng nhõn, là tiền đề dẫn đến sự ra đời của chủ nghĩa xó hội khoa học.