Hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu Giáo án 1 (Trang 37 - 40)

1. Ổn định tổ chức :

2. KTBC : H : Túm tắt truyện ô Sự tớch Hồ Gươm ằ, nờu nội dung ý nghĩa của truyện ? 3. Bài mới

Giới thiệu bài

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cơ bản

GV hướng dẫn đọc- đọc mẫu- HS đọc tiếp- GV nhận xột.

Kể túm tắt truyện

H : Cú thể chia truyện làm mấy đoạn ?

- Đoạn 1 : Từ đầu đến ô đặt tờn cho nú là Sọ Dừa ằ

- Đoạn 2 : Tiếp đến ô phũng khi dựng đến ằ

- Đoạn 3 : cũn lại

H : Phương thức biểu đạt ở truyện này là gỡ ?

H : ô Sọ Dừa ằ thuộc thể loại gỡ ? Em hiểu thế nào là truyện cổ tớch ?

H : Trong truyện cú những nhõn vật nào ? Ai là nhõn vật chớnh ?

H : Sự ra đời và hỡnh dỏng của Sọ Dừa cú điều gỡ khỏc thường cần chỳ ý ?

- Về già cha mẹ Sọ Dừa mới sinh con.

- Uống nước từ sọ dừa mang thai. - Hỡnh dỏng như cỏi sọ dừa khụng cú mỡnh mẩy chõn tay.

H : Tuy kỡ dị nhưng sọ dừa là người cú tài lạ. Cỏi tài đầu tiờn của Sọ Dừa là gỡ ? Cú điều gỡ khỏc thường

I- Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch :

1. Đọc- chỳ thớch : 2. Bố cục : 3 đoạn

3. Phương thức biểu đạt : Tự sự.

4. Thể loại : Truyện cổ tớch - Loại truyện dõn gian

- Kiểu nhõn vật quen thuộc : Bất hạnh, xấu xớ, dũng xớ, ngốc nghếch, độnh vật…

II- Tỡm hiểu văn bản :

1.Nhõn vật Sọ Dừa :

- Hỡnh dỏng : Kỡ dị, xấu xớ giống cỏi sọ dừa.

ở cỏi tài này ?

- Tài chăn bũ (với hỡnh dạng kỡ dị của chàng chăn bũ khụng phải là dễ dàng gỡ). Thế nhưng ngày nắng cũng như ngày mưa bụng bũ lỳc nào cũng no căng.

H : Chàng chăn bũ đặc biệt như thế nào ?

- Ngồi trờn chiếc vừng đào mắc vào 2 cành cõy, thổi sỏo cho đàn bũ gặm cỏ.

GV : Sọ Dừa khỏc tất cả cỏc nhõn vật kỡ tài khỏc : ăn khoẻ, gỏnh khoẻ, chạy khoẻ…Tài của Sọ Dừa chỉ là chăn bũ, một cụng việc hết sức bỡnh thường khụng cần đũi hỏi cú phộp lạ.

H : Ngoài những tài năng đú ra Sọ Dừa cũn cú những tài năng và đức tớnh gỡ đỏng quý ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Sọ Dừa tự biết khả năng của mỡnh ( Sau một đờm đó cú đủ sớnh lễ) - Sọ Dừa thụng minh, thi đỗ trạng nguyờn.

- Biết nhỡn xa trụng rộng, đưa cho vợ những vật phũng thõn H : Em cú nhận xột gỡ về hỡnh dạng bờn ngoài và phẩm chất bờn trong của Sọ Dừa ? - Cú sự đối lập. Bờn ngoài là vẻ dị dạng kỳ quỏi, bờn trong là vẻ đẹp thõn hỡnh và tài năng phẩm chất tuyệt vời.

H : Khi xõy dựng nhõn vật Sọ Dừa tỏc giả dõn gian muốn ca ngợi điều gỡ ?

- Ca ngợi phẩm chất tài năng ẩn trong vẻ bề ngoài xấu xớ. Đề cao lao động. Chớnh lao động đó bộc lộ tài năng. Phộp mầu của Sọ Dừa gắn liền với lao động.

GV: Văn bản này là kiểu văn bản người mang lốt xấu xớ: Cụng chỳa cúc, chàng bầu.

H: Trước khi lấy Sọ Dừa Cụ Út là người như thế nào?

- Sự tài giỏi : + Chăn bũ + Thổi sỏo

+ Kiếm đủ sớnh lễ theo yờu cầu. + Thụng minh khỏc thường, thi đỗ trạng nguyờn.

+ Dự đoỏn lo xa chớnh xỏc.

=> Ca ngợi phẩm chất tài năng ẩn trong vẻ bề ngoài xấu xớ.

=> Khẳng định và đề cao giỏ trị chõn chớnh của con người lao động.

2.Nhõn vật Cụ Út :

- Hiền lành, thương người, đối đói với 2 cụ chị.

H: Cụ Út gặp những thử thỏch gỡ? - Chồng đi xa, rơi vào bụng cỏ, sống một mỡnh nơi hoang đảo. Cuối cựng được thuyền quan trạng rẽ vào đún về.

H: Nhờ điều gỡ Cụ Út đó vượt qua được tất cả.?

H: Em cú nhận xột gỡ về hai người chị?

- Xấu xa, hắt hủi, chờ bai Sọ Dừa - Muốn thành bà trạng, hóm hại em gỏi. Bị trừng phạt xấu hổ bỏ đi biệt xứ.

H: Qua đú tỏc giả dõn gian muốn núi lờn điều gỡ?

- Mơ ước lẽ cụng bằng: Người hiền lành, thương người, dũng cảm, thuỷ chung được hưởng hạnh phỳc cũn kẻ xấu xa tàn ỏc sẽ bị trừng trị. HS đọc thờm và kể diễn cảm truyện Sọ Dừa.

lũng yờu thương người khỏc.

+ Thử thỏch : Xa chồng, rơi vào bụng cỏ, sống một mỡnh nơi hoang đảo.

=> Vượt qua thử thỏch nhờ lũng dũng cảm và tỡnh yờu chung thuỷ.

- Hai cụ chị : Cú õm mưu xấu xa, hóm hại em gỏi. Bị trừng phạt xấu hổ bỏ đi biệt xứ.

=> Thể hiện mơ ước cụng bằng : Người hiền được hưởng hanh phỳc, kẻ ỏc bị trừng trị.

* Ghi nhớ : SGK

III- Luyện tập

4. Củng cố : Em học được đỉều gỡ qua văn bản Sọ Dừa ? 5. Dặn dũ :

- HS học bài - Soạn bài mới.

Ngày soạn ngày giảng

tiết 9- B i 5- Tià ếng việt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Từ nhiều nghĩa và hiện tợng chuyển nghiã của từ

Một phần của tài liệu Giáo án 1 (Trang 37 - 40)