I- Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch II- Tỡm hiểu văn bản
Nghệ thuật: đối lập: hội đồng chuột hốn nhỏt, sỏng kiến hăng hỏi nhưng viển vụng. + Miờu tả sinh động, sõu sắc.
+ Tả vai ứng với từng hạng người trong xó hội cũ
+ Cuộc họp làng chuột chớnh là cuộc họp ở nụng thụn VN thời kỳ phong kiến.
* Chuột cống đại diện cho cỏc vị tai to mặt lớn.
* Chuột chự đại diện cho đầy tớ trong làng.
+ Phờ phỏn cuộc họp “việc làng” viển vụng hóo huyền và những kẻ chúp bu của làng xó Việt Nam thời phong kiến.
những người thõp cổ, bộ họng. Những điều ấy chớnh là ý nghĩa của từ ngữ “hội đồng chuột” mà tỏc giả đó sử dụng. Đõy chớnh là sự sỏng tạo của tỏc giả.
H: Sỏng kiến vu vơ viển vụng dự cú vẻ hay ho và được đồng thanh ưng thuận thỡ rốt cuộc cũng khụng giải quýờt được việc gỡ? Đỳng như kết luận trong truyện ngụ ngụn của ấ- Dụp đề xuất ra 1 phương thuốc mà khụng thể nào kiếm nổi thỡ cú khú gỡ.
Đọc ghi nhớ SGK
+ Phờ phỏn những ý nghĩa tưởng vu vơ, khụng thực tế.
=> Nhắc nhở: cần cú tớnh thực tiễn, tớnh khả thi trong mọi dự định và kế hoạch về điều cụ thể nao đấy.
* Ghi nhớ: SGK
III- Luyện tập
4. Củng cố:
H: Truyện ngụ ngụn là gỡ?
H: Tỡm 1 số cõu thành ngữ cú ý nghĩa như 3 cõu truyện trờn? 5. Dặn dũ:
- Học thuộc bài
Ngày soạn Ngày giảng Tiết 43 – Bài 10 - Tập làm văn
Luyện núi kể chuyệnI- Mục tiờu: I- Mục tiờu:
Giỳp HS:
- Biết lập dàn bài theo bài kể miệng cho một đề bài
- Biết kể theo dàn bài, khụng kể theo bài viết sẵn hay thuộc bài
II- Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức 2. KTBC
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cơ bản
HS chuẩn bị dàn ý ở nhà, mỗi tổ chức chuẩn bị một đề
* Gợi ý:
- Mở bài: Lý do về thăm quờ, về quờ với ai?
- Thõn bài:
+ Lũng xụn xao khi được về quờ + Quanh cảnh chung của quờ hương + Gặp họ hàng ruột thịt
+ Thăm phần mộ tổ tiờn, gặp bạn bố cựng trang lứa.
+ Dưới mỏi nhà người thõn.
- Kết bài: Chia tay, cảm xỳc về quờ hương
* Gợi ý:
- Mở bài:
Đi thăm dịp nào? với những ai? - Thõn bài:
+ Cảm xỳc như thế nào? + Gặp gừ những ai?
+ Làm việc gỡ để giỳp đỡ gia đỡnh họ? - Kết bài: Ra về - cảm xỳc của em?
* Ghi nhớ:
- Mở bài:
Tại sao được đi thăm di tich lịch sử ? đi với ai? Đú là khu di tich nào ?
- Thõn bài :
+ Quang cảnh khu di tớch như thế nào ? + Gợi cho em nhớ lại những gỡ ?
+ Hướng dẫn viờn kể cho em nghe về khu ti tớch như thế nào ?
- Kết bài : cảm xỳc của em * Gợi ý :
- Mở bài : Lý do ra thành phố, với ai ?