D a v o nh ng ki n th c ó h c b c ti u h c hóy i n cỏc danh t cõu d n v oự à ữ ế ứ đ ọ ở ậ ể ọ đ ề ử ở ẫ à b ng phõn lo iả ạ
B ng phõn lo iả ạ
Danh tầ chung Vua, cụng n, trỏng s , ơ ỹ đền th , l ng, xó,ờ à huy nệ Danh tầ riờng H: Em cú nh n xột gỡ v hỡnh th c ch ậ ề ứ ữ vi t c a cỏc danh t trờn?ế ủ ừ + DT chung khụng c n vi t hoaầ ế + DT riờng c n ph i vi t hoaầ ả ế H: DT ch s v t g m mõy lo i? ỉ ự ậ ồ ạ G m 2 lo i:ồ ạ + DT chung + DT riờng H: DT chung l gỡà ? DT riờng l gỡà ? H : DT riờng đựơc vi t hoa nh th n oế ư ế à ? - Ch cỏi ữ đầu tiờn c a cỏc ti ng ph i vi tủ ế ả ế hoa
H : Nh c l i quy t c vi t hoa ó h c, cho ắ ạ ắ ế đ ọ VD c thụ ể
Phự Đổng, Thiờn Vương, Giúng, Gia Lõm, H Nầià
- DT chung: Tờn g i 1 lo i s v tọ ạ ự ậ - DT riờng: Tờn riờng c a t ng ngủ ừ ười, t ng v t, t ng a phừ ậ ừ đị ương.
- Kh vi t danh t riờng ph i vi t hoa ch ế ừ ả ế ữ cỏi đầu tiờn c a cỏc ti ng.ủ ế
- Tờn người, tờn a lý: Lan, H i Phũngđị ả - Tờn người, Tờn a lý nđị ước ngo i (ch aà ư
c phiờn õm qua ti ng hỏn): X un, ấ-
đượ ế ơ
d p, B ng la ộtố ă đ
- Tờn c a cỏc t ch c, cỏc gi i thủ ổ ứ ả ưởng, danh hi u huõn chệ ương:
i TNTPHCM, o n TNCS Độ Đ à II- Luy n t pệ ậ BT1: Nờu yờu c u c a b i t pầ ủ ả ậ Hướng d n HS l p b ngẫ ậ ả DT chung Ng y x a, à ư đất, nước, th n, nũi, ầ
BT 2 : Cỏc t in ừ đậm: chim, mõy, nước, hoa, Ho mi, ỳt, chỏy l DT riờng vỡ ạ à chỳng dựng để ọ g i tờn riờng c a m t s ủ ộ ự v t cỏ bi t duy nh t ch khụng dựng ậ ệ ấ ứ chung để ọ g i 1 lo i s v tạ ự ậ
BT 3 : Vi t l i cho ỳngế ạ đ
H u Giang, Th nh ph , ậ à ố Đồng Thỏp, Phỏp, Khỏnh Ho , Phan Rang, Phan à Thi t, Tõy Nguyờn, Cụng Tum, ế Đắc L c, ắ Tung, Sụng Thương, B n C a Tựng, Vi t ế ử ệ Nam, Vi t Nam dõn ch c ng hoệ ủ ộ à BT 4 : Chớnh t nghe - vi tả ế r ng, con traiồ …. DT riờng L c Vi t, B c B , ạ ệ ắ ộ Long N , L c ữ ạ Long Quõn. 4. C ng củ ố Nh c l i cỏch vi t hoaắ ạ ế 5. D n dũ:ặ - L m BT à đầy đủ - Chu n b ti t 41 – 42 ẩ ị ế - So n b i ạ à đầ đủy
Ngày soạn Ngày giảng Tiết 41+ 42 – Bài 10 – Văn học
Văn bản:
Ếch ngồi đỏy giếng - Thầy búi xem voi – Đeo nhạc cho mốoI- Mục tiờu: I- Mục tiờu:
Giỳp HS:
- Hiểu được thế nào là truyện ngụ ngụn
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa và 1 số nột nghệ thuật đặc sắc của cỏc truyện - Biết liờn hệ với tỡnh huống, hoàn cảnh thực tế phự hợp
II- Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức 2. KTBC
3. Bài mới
Hoạt động dạy - học Nội dung cơ bản
GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS đọc và tỡm hiểu chỳ thớch: SGK
H: Dựa vào chỳ thớch SGK em hiểu thế nào là truyện ngụ ngụn?
- Ngụ ngụn nghĩa là lời núi kớn đỏo cú ngụ ý để người nghe, người đọc tự suy nghĩ tự, tự hiểu
- Nghĩa búng là nghĩa sõu kớn của truyện => Rỳt ra bài học
H: Vỡ sao ếch tưởng bầu trời trờn đầu chỉ bộ bằng cỏi vung cũn nú thỡ oai như 1 vị chỳa tể? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Ếch sống lõu ngày trong giếng, xung quanh chỉ cú vài loài vật bộ nhỏ (con nhỏi, của, ốc)
+ Tiếng kờu “ồm ộp” của ếch làm cỏc con vật kia hoảng sợ.
H: Đú là mụi trường sống như thế nào? + Mụi trường sống nhỏ bộ và nú chưa hề biết đến 1 thế giới khỏc, 1 mụi trường sống khỏc. Tầm nhỡn thế giới và sự vật xung quanh hạn hẹp, nhỏ bộ.
+ Sự ớt hiểu biết đú lại kộo dài lõu ngày H: Trong mụi trường sống như vậy ếch thành kẻ như thế nào?
- Tớnh chủ quan, kiờu ngạo thành thúi quen => bệnh
H: Do đõu ếch bị con trõu đi qua giẫm bẹp?
- Do sự chủ quan kiờu ngạo
A- Văn bản: Ếch ngồi đỏy giếngI- Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch I- Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch
* Khỏi niệm truyện ngụ ngụn: Là loại truyện kể bằng văn xuụi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc chớnh con người để núi búng núi giú, kớn đỏo chuyện con người nhằm khuyờn răn dạy người ta bài học nào đú trong cuộc sống.