1. Nội dung truyện
+ Ếch sống trong mụi trường nhỏ bộ, tầmg nhỡn hạn hẹp.
=> Chủ quan, kiờu ngạo
H: Truyện nờu lờn bài học gỡ? H: Những bài học đú cú ý nghĩa gỡ? H: Hóy kể về một số VD tương tự em đó gặp hoặc nghe kể ? - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK GV đọc mẫu - hướng dẫn HS đọc – tỡm hiểu chỳ thớch. H: Nhõn vật chớnh trong chuyện là những ai? - 5 ụng thầy búi
H: Cỏc thầy búi xem voi bằng cỏch nào? - Dựng tay sờ
H: Cỏc thầy phỏn về con voi như thế nào? - Mỗi thầy chỉ núi được 1 bộ phận của con voi nhưng lại tưởng đú là toàn bộ con voi H: Tỏc giả sử dụng biện phỏp nghệ thuật gỡ khiến cõu chuyện sinh động, hấp dẫn? Tỏc dụng của cỏc biện phỏp nghệ thuật như thế nào?
H: Sai lầm của họ là ở chỗ nào?
- Cỏch xem phiến diện: dựng bộ phận để chỉ toàn thể. Ai cũng cho là mỡnh đỳng – đỏnh nhau toạc đầu chảy mỏu.
H: Truyện phờ phỏn điều gỡ?
- Cỏi mự nhận thức và mự về phương phỏp nhận thức của cỏc thầy búi
- Phờ phỏn chế giễu thầy búi, nghề búi - tiếng cười phờ phỏn tự nhiờn nhẹ nhàng nhưng sõu sắc.
H: Truyện cho ta bài học gỡ?
H: Qua cõu chuyện này ta cú cõu thành ngữ nào?
2. Bài học:
- Dự trong mụi trường sống nào cũng phải cố gắng mở rộng sự hiểu biết, biết nhỡn xa trụng rộng.
- Khụng được chủ quan kiờu ngạo vỡ cú thể bị trả giỏ đắt bằng tớnh mạng.
3. í nghĩa:
- Nhắc nhở, khuyờn bảo mọi người ở mọi lĩnh vực nghề nghiệp, cụng việc cụ thể.
* Ghi nhớ SGK
B- Văn bản: Thầy búi xem voiI- Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch I- Đọc và tỡm hiểu chỳ thớch
II- Tỡm hiểu văn bản
1) Biện phỏp nghệ thuật: - Vớ von (như…….)
- Từ lỏy: bố bố, tua tủa, sun sun, chằn chằn, tum tủm…
=> Tụ đậm sai lầm về cỏch xem voi của cỏc thầy búi làm cõu chuyện thờm sinh động.
2) Bài học:
- Thầy búi xem voi - Gọi HS đọc ghi nhớ
Hướng dẫn làm bài luyện tập
H: Túm tắt truyện dựa vào cỏc ý sau: - Lý do cuộc họp làng chuột
- Cảnh họp làng chuột lỳc đầu và sỏng kiến đeo nhạc cho mốo
- Cảnh họp làng chuột chỳc cử người đeo nhạc cho mốo
- Kết quả việc cử người và thực hiện sỏng kiến.
H: Chỉ ra và nờu ý nghĩa của những chi tiết đối lập trong truyện?
Lỳc đầu cảnh họp rất cú khớ thế nhưng khi bàn cử người đeo nhạc cho mốo thỡ cả làng im phăng phắc, nỗi sợ hói bao trựm khụng ai dỏm nhận. Việc phõn cụng thành
chuyện đựn đẩy, trỏnh nộ, bắt ộp người dưới.
=> í nghĩa
H: Việc tử cỏc loại chuột rất sinh động - Tả gọi tờn làng chuột “làng răng dài” (đỳng về mặt sinh học cũng như bản chất gặm nhấm, lục lọi của chuột)
- Tả vai nào ra vai ấy, từng loại chuột ứng với từng hạng người bị ỏm chỉ
H: Cuộc họp làng chuột chẳng khỏc gỡ cuộc họp ở nụng thụn thời phong kiến. + Quyền hưởng việc sai bảo thuộc về cỏc vị tai to mặt lớn trong làng (ụng, cống). Khi cỏc vị đó phỏn dự là truyện viển vụng dõn chỉ việc phụ chỉ lớ và đồng thanh ưng thuận nhất nhất phải nghe theo
+ Những việc khú khăn nguy hiểm nhất cuối cựng phải đựn đẩy cho đầy tớ trong làng họ khụng được núi, khụng được biết, khụng được cói - phải nhận.
H: Truyện phờ phỏn điều gỡ?
=> Những kẻ tai to mặt lớn đều là những kẻ đạo đức giả, ham sống sợ chết, trỳt tất cả cụng việc khú khăn, nguy hiểm cho
* Ghi nhớ: SGK
III- Luyện tập