Hoạt động dạy Hoạt động học
1. GIỚI THIỆU BÀI MỚI
- GV giới thiệu bài: Chỳng ta đĩ kết thỳc một chặng đường tỡm hiểu về vật chất và năng lượng. Hụm nay chỳng ta sẽ ụn tập lại cỏc kiến thức đĩ học đú.
- GV ghi tờn bài.
- HS lắng nghe.
2. Hoạt động 1
TẬP TRề CHƠI “AI NHANH, AI ĐÚNG?” 1. Nờu nhiệm vụ:
- GV núi: Cụ sẽ mời 3 bạn làm trọng tài. Cỏc bạn này sẽ theo dừi xem nhúm nào cú nhiờu lần giơ thẻ đỳng và nhanh. Mỗi cõu đỳng ở cỏc cõu 1 → 6 cỏc bạn ghi được 5 điểm. Riờng cõu 7, cỏc nhúm phải lắc chuụng dành quyờn trả lời. Nếu đỳng sẽ ghi được 10 điểm. Nhúm nào được điểm cao nhất sẽ được thưởng!
- GV mời 2 HS lờn theo dừi kết quả. Yờu cầu thư kớ chỉ ghi lại những lần sai để loại suy.
2. Tổ chức:
- GV đọc to từng cõu hỏi và cỏc đỏp ỏn để HS lựa chọn.
- HS lắng nghe.
- 3 HS lờn làm trọng tài theo dừi.
- Cỏc nhúm được quyền suy nghĩ trong vũng 15 giõy mỗi cõu hỏi sau đú giơ bảng từ lựa chọn. Sau 15 giõy suy nghĩ, nếu khụng cú
• Đỏp ỏn chớnh xỏc:
Sau mỗi cõu trả lời của HS, GV sẽ thống nhất đỏp ỏn chớnh xỏc hay khụng chớnh xỏc.
Cõu 1: Đồng cú tớnh chất gỡ? (d) Cõu 2: Thuỷ tinh cú tớnh chất gỡ? (b) Cõu 3: Nhụm cú tớnh chất gỡ? (c)
Cõu 4: Thộp được sử dụng để làm gỡ? (b) Cõu 5: Sự biến đổi hoỏ học là gỡ? (a)
Cõu 6: Hỗn hợp nào dưới đõy khụng phải là dung dịch (c)
* (Ở cõu 7, GV treo tranh và chỉ hỡnh)
Cõu 7: Sự biến đổi hoỏ học của cỏc chất dưới đõy xảy ra trong điều kiện nào?
a) Sắt gỉ ở mụi trường nhiệt độ bỡnh thường.
b) Đường chỏy thành than trong mụi trường nhiệt độ cao.
c) Vụi sống tụi trong mụi trường nhiệt độ bỡnh thường. d) Đồng gỉ khi gặp Axớt trong mụi trường nhiệt độ bỡnh thường.
* Phõn đội nhất nhỡ: Yờu cầu thư kớ tổng kết điểm rồi tuyờn bố nhất nhỡ, rồi trao phần thưởng.
* Mở rộng: GV đặt thờm một số cõu hỏi khỏc để HS củng cố thờm cỏc kiến thức đĩ học. Vớ dụ:
+ Ở cõu 5, tại sao khụng chọn đỏp ỏn: Sự biến đổi hoỏ học là sự chuyển thể của một chất từ thể lỏng sang thể khớ và ngược lại?
đỏp ỏn thỡ sẽ khụng ghi điểm.
- Thư kớ theo dừi và ghi điểm cho cỏc nhúm: 5 điểm nếu đoỏn đỳng trong khoảng thời gian cho phộp.
- HS xem hỡnh, lắc chuụng giành quyền trả lời.
- Thư kớ tổng kết điểm và bỏo cỏo GV - HS nhúm đạt giải lờn nhận phần thưởng. - HS trả lời cõu hỏi thờm:
+ Ở cõu 6 vỡ sao lại chọn đỏp ỏn c?
+ Hĩy nờu lại hiện tượng biến đổi hoỏ học trong từng tỡnh huống ỏ cõu 7
4. Kết luận:
- GV đặt cõu hỏi: Qua trũ chơi vừa rồi, chỳng ta đĩ cựng ụn lại những kiến thức gỡ?
3. Hoạt động 2
TỔNG KẾT BÀI HỌC VÀ DẶN Dề
- GV: Về nhà cỏc em ụn tập kĩ những nội dung hụm nay được tổng kết và chuẩn bị cho bài học sau.
___________________________________-
Thứ ba ngày2 thỏng3 năm 2010
Tieỏt 1 Mơn: CHÍNH TẢ (Nghe - viết ) AI là thủy tổ lồi ngời
ễn tập về quy tắc viết hoa (Viết tờn người, tờn địa lớ nước ngồi)
I. MỤC TIấU, YấU CẦU:
1. Nghe - viết đỳng chớnh tả bài Ai là thuỷ tổ lồi người ?
2. ễn lại quy tắc viết hoa tờn người, tờn địa lớ nước ngồi ; làm đỳng cac bài tập. 3. HS tớnh caồn thaọn
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giấy khổ to viết quy tắc viết hoa tờn người, tờn địa lý nước ngồi.