- Toồng keỏt,ủaựnh giaự hoát ủoọng trong tuần Nẽu ửu ủieồm vaứ nhửừng tồn tá
Tieỏt 24: Em yêu tổ quốc việt nam (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Tổ quốc em là Việt Nam, Việt Nam là một đất nớc xinh đẹp, hiếu khách và cĩ truyền thống văn hố lâu đời. Việt Nam đang thay đổi và phát triển từng ngày.
- Cần hiểu biết về lịch sử dân tộc Việt Nam.
- Em cần phải học tập tốt để sau này gĩp sức xây dựng tổ quốc Việt Nam.
- Em cần gìn gữ truyền thống, nét văn hố của đất nớc mình, trân trọng yêu quý mọi con ngời,sản vật của quê hơng Việt Nam.
2. Thái độ
- Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.
- Cĩ thái độ học tập tốt, cĩ ý thức xây dựng Tổ quốc.
- Quan tâm đến sự phát triển của đất nớc. Cĩ ý thức bảo vệ, gìn giữ nền văn hố, lịch sử của dân tộc. 3. Hành vi
- Học tập tơt, lao động tích cực để đĩng gĩp cho quê hơng. - Nhắc nhở bạn bè cùng học tập và xây dựng đất nớc.
II. Đồ dùng học tập
- Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh về các danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp ở Việt Nam. - Bảng nhĩm, bút dạ.
III. Các hoạt động dạy và học 37 P
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 3 em Em yẽu toồ quoỏc VN tieỏt 1
2.1. Giới thiệu bài Trửùc tieỏpHoạt động 1: Giải ơ chữ Hoạt động 1: Giải ơ chữ
- GV tổ chức cho học sinh chơi trị chơi giải ơ chữ: +)Phổ biến luật chơi: Mỗi ơ chữ hàng ngang là một địa danh hoặc cơng trình nỗi tiếng của Việt Nam. Nếu giải đợc ơ chữ hàng ngang thì đợc 10 điểm, ghép đợc các con chữ đặc biệt ở mỗi hàng ở mỗi hàng thành từ khố đúng đáp án thì đợc 40 điểm.
+) GV đa ra thơng tin các ơ hàng ngang từ 1 đến 7 để HS cả lớp ghi kết quả ra nháp.
+) Sau đĩ chia lớp thành 2 hai đội xanh đỏ, mỗi đội cử 4 bạn đại diện đội lên chơi. GV đọc lại từng hàng, các đội chơi nghe thì bàn nhau và viết vào ơ chữ của đội mình. Cụ thể là ơ chữ sau khi đã giải xong.
- HS lắng nghe và thực hiện hớng dẫn của giáo viên.
- HS chia làm 2 đội xanh đỏ, chọn 4 bạn sau khi nghe giáo viên đọc các thơng tin về ơ chữ hàng ngang thì đội chơi bàn nhau ghi kết quả vào ơ chữ.
Nội dung ơ chữ và những gợi ý:
1. GV đa hình ảnh Vịnh Hạ Long cho cả lớp xem.
2. Hồ nớc này là một biểu tợng của thủ đơ Hà Nội.
3. Đây là hồ thuỷ điện của nớc ta cĩ tầm cỡ lớn nhất Đơng Nam á.
4. Nơi đây cĩ rừng đợc cơng nhận là khu dự trữ sinh quyển thế giới.
5. Biển ở nơi đây đợc xếp vào 1 trong 15 bờ biển đẹp nhất thế giới.
6. Một quần thể hang động đẹp ở Quảng Bình đ- ợc cơng nhận là di sản văn hố thế giới.
7. Nơi đây cĩ rất nhiều tháp Chàm đẹp đợc cơng nhân là di sản văn hố thế giới.
(Những chữ trong ơ là những từ đặc biệt ghép để thành từ khĩa) đáp án từ khố là việt nam
- GV giải thích, nhận xét những ý học sinh cha rõ. + Tổ quốc Việt Nam đang thay đổi từng ngày, với nhiều danh lam thắng cảnh nỗi tiếng, đất nớc ta cĩ nhiều cơ hội phát triển, mở rộng giao lu với bạn bè quốc tế. + Tổ quốc Việt Nam cĩ hình chữ S với lá cờ đỏ sao vàng là quốc kì, vị lãnh tụ vĩ đại của chúng ta là bác Hồ kính yêu, ngời đã lãnh đạo đất nớc ta đến mọi thắng lợi, giữ gìn truyền thống văn hố dân tộc.
- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe.
Hoạt động 3: triễn lãm “em yêu tổ quốc việt nam“
- Yêu cầu học sinh chia thành các nhĩm theo nội dung sau: Nhĩm 1: Nhĩm tục ngữ, ca dao Nhĩm 2: Nhĩm bài hát, thơ ca Nhĩm 3: Nhĩm tranh ảnh Nhĩm 4: Nhĩm thơng tin. - - HS trình bày sản phẩm.
- HS chia về các nhĩm, làm việc theo yêu cầu của GV (cĩ thể chọn một gĩc lớp để trình bày sản phẩm của nhĩm).
HS thực hiện.
3.củng cố, dặn dị
- GV yêu cầu học sinh giữ lại các gĩp triễn lãm để cả lớp cĩ thể tìm hiểu.
- GV nhận xét tiết học, tuyên dơng các học sinh tích cực hoạt động xây dựng bài, nhắc nhở các em cịn cha cố gắng.
Tieỏt
5 Khoa học:
Tieỏt